4月7日上午，国培计划”重点区域“一对一”霍邱县三流中心校“课堂教学能力提升专题”培训班举办公开示范课活动。

本次活动从语文、数学和英语三个学科依次展开。首先，全国初中语文教师基本功教学大赛二等奖、安徽省语文优质课比赛一等奖、安徽省微课大赛一等奖、阜阳市多媒体大赛一等奖、阜阳十六中杨佳在三流乡中心小学六（2）班进行了语文示范课，她授课的题目是《两小儿辩日》，以“读”贯穿课堂，引导学生读准字音、读通句子、读出节奏、读出意韵，在读中辨析观点、探究人物、分析内涵，提升思维品质，同时在师生、生本、生生之间展开对话，不断提升学生的语言运用能力，感受中华优秀传统文化蕴含的思想，逐步提升学生的语文素养。

其次，阜阳市优质课大赛一等奖、多媒体大赛一等奖、颍东区教学能手、阜阳十六中盛富强在三流乡中心小学六（1）班开展了数学示范课活动，授课的题目是《正比例》。他从教材和学情出发，以学生熟悉的动画短片导入，引发学生思考，调动“最近发展区”，让同学们初步感受“变”和“不变”，紧接着通过周长与边长、面积和边长变化情况，让同学们分享自己的发现，师生共同总结出正比例的概念。本节课教学环节设计科学合理，体现了数学学科的严谨和精准，学生在轻松民主的课堂氛围中积极思考、踊跃发言，真正做到了把课堂交给学生，生动地体现了课改精神。

最后，霍邱县中小学教师基本功大赛一等奖、霍邱县中小学优质课大赛一等奖、霍邱县教育教学论文评比一等奖、霍邱县第十二届教坛新星、六安市第四届教坛新星、阜阳师范大学教育硕士、霍邱县陈菊昌名师工作室成员、霍邱县周集中心校乔守俊在三流乡中心小学五（2）班举行了英语示范公开课，他讲授的题目是《Unit 2 Part B Read and write》。整节课紧扣2022版新课标的要求，以视频导入，通过五个基于文本、深入文本、超越文本的教学评活动，由浅入深、循序渐进地增强了学生的语言水平和学习能力，提升了学生欣赏四季之美、亲近大自然、热爱生活的思维品质。这节课不仅关注教和学的问题，而且重视课堂评价问题，乔老师综合运用了口头评价、肢体评价、书面评价等形式，实现了教学评一体化设计与实施，这是一节基于核心素养理念的优质课。

三流乡中心校50名参训学员分别聆听了三位专家教师的示范公开课。学员们纷纷表示，三位专家教师的教学方法、教学技巧、教学语言使他们深受启发、备受鼓舞，切实提高了自身的教学水平。让他们明白要使自己成为一个深受学生欢迎的好老师必须具有精深扎实的专业知识、与时俱进的教学理念、形式多样的教学手段、师生共进的教学效果。——稿件来源：教育学院