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关于公布《大学生心理健康教育》课程优秀课例评选结果的通知


各单位,各部门:

根据《关于开展《大学生心理健康教育》课程优秀课例评选的通知》(学〔2026〕20号)文件要求,学校组织开展了《大学生心理健康教育课程》优秀课例征集、评选活动。经教师个人申报、所在单位推荐、专家组综合评审,最终评选出《识得情绪面,应之自翩然》等10个课程优秀课例,现将评选结果予以公布,详见附件。

希望获评优秀课例的教师珍惜荣誉、再接再厉,充分发挥示范引领作用。全体任课教师要以先进为榜样,深耕课堂教学,不断提升大学生心理健康教育课程教学质量与育人实效。


附件:阜阳师范大学《大学生心理健康教育》课程优秀课例评选结果一览表



             学生工作处

                   2026年5月29日

附件:


阜阳师范大学《大学生心理健康教育》课程优秀课例评选结果一览表


序号

课例名称

申报人

奖项

1

识得情绪面,应之自翩然——重写你的情绪故事

刘坤哲

一等奖

2

有边界 才自在——大学生人际交往必修课

马曼曼

一等奖

3

当“我”变成“我们”:大学生寝室人际关系修炼课

熊阳阳

二等奖

4

与情绪共舞——觉察·接纳·行动

杨梦雨

二等奖

5

以心相遇,以暖同行——解锁大学生人际交往的温柔密码

岳申

二等奖

6

情书载心,愈见自我——从电影《给阿嬷的情书》赴自我疗愈之约

夏玉

二等奖

7

我、我们、他们:大学生原生家庭印记、人际模式与恋爱关系的三角对话

温康

二等奖

8

历经风雨,方见虹光——成长中的修炼与蜕变

李慧

二等奖

9

“心”吸引:体会世间的爱意--两性心理与恋爱心理

王静

二等奖

10

大学生压力管理与挫折应对

刘明欢

二等奖

注:同一奖次,排名不分先后。