各学院、相关部门：

为深入贯彻国家教育部《关于全面推进健康学校建设的指导意见》和卫健委等25部门《健全社会心理服务体系和危机干预机制实施方案》以及安徽省相关工作要求，进一步提升我校《大学生心理健康教育》课程教学质量，打造优质示范课堂，促进教学经验交流与成果共享，遴选优秀作品参加安徽省大学生心理健康教育课程优秀课例评选，经研究，决定开展课程优秀课例校内评选活动。现将有关事项通知如下：

一、参评对象

《大学生心理健康教育》课程任课教师。原则上本学期在授及下学期计划承担教学任务的老师均要求参加，每人限提交1份课例。

二、参评要求

（一）课例内容

1.严格遵循教育部《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》，聚焦大学生自我意识、适应、学习、情绪、人际、恋爱、生涯发展、危机干预等核心专题模块。

2.坚持价值引领与知识传授、心理赋能相统一，融入课程思政，突出针对性、体验性、实践性与实效性。

3.课例为完整45分钟课堂教学设计与实施成果，原创无抄袭。

（二）提交材料

1.《优秀课例申报表》（附件1）：含基本信息、教学目标、设计思路、特色创新、教学反思等。

2.完整教案：含课程信息、教学重难点、教学过程、板书设计、作业布置等（约3000字）。

3.教学课件（PPT）：逻辑清晰、图文规范、适配教学内容。

4.佐证材料：课程教学大纲（课例所属章节）等。

三、评选标准

   1.教学设计（30%）：目标明确、结构合理、方法创新、符合学生心理特点。

2.教学实施（30%）：互动充分、重难点突破、育人效果突出。

3.教学特色（25%）：理念先进、形式新颖、课程思政融合、可复制推广。

4.材料规范（15%）：完整齐全、格式合规、原创性强。

四、时间安排

1.材料报送（2026年5月15日前）：以学院为单位将《优秀课例申报表》连同相关材料电子版（文件命名：学院+课例名称+授课教师）及《优秀课例申请信息汇总表》（附件2）打包，一并发送至指定邮箱：153521034@qq.com。

2.专家评审（2026年5月25日前）：学生处组织专家评审，结果公示3个工作日。

3.结果公布（2026年5月30日前）：公布获奖名单，颁发证书，优秀课例校内推广。

五、奖项设置

设一等奖2名、二等奖8名、优秀奖若干，颁发荣誉证书。其中一等奖作品，推荐参加安徽省大学生心理健康教育课程优秀课例评选。

六、工作要求

1.高度重视，广泛动员，严格把关，确保质量。

2.坚持原创与诚信，AI工具可以用在非创新性、辅助性环节，创造性环节必须原创，严禁抄袭、侵权，一经查实取消资格并通报。

3.材料规范、按时报送，逾期不予受理。

七、联系方式

联系人：刘洪；电话：2590163；地点：正行楼609室

附件：

1.《大学生心理健康教育》课程优秀课例申报表

2.《大学生心理健康教育》课程优秀课例申报信息汇总表

                                              学生工作处

                                           2026年4月30日