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【本科教育教学工作巡礼】数学与统计学院:精研数理,深耕教学,谱育华章
发布时间:2025-05-16 16:55:39  编辑:

数学与统计学院:精研数理,深耕教学,谱育华章


数学与统计学院最早可追溯至1956年阜阳高师速成班的数学科,历经近七十载深耕不辍,始终坚守“厚德 博学 自胜 勤行”的校训精神——以“厚德博学”铸魂,以“自胜勤行”赋能,以培养高素质、创新型人才为己任。在长期办学实践中,学院深耕本科教育教学主阵地,构建起特色鲜明的人才培养体系,形成了“重师德、厚基础、强实践、育创新”的办学特色,为社会输送了大批优秀人才,本科教育成效获得广泛认可。

一、党建领航固根本,落实使命抓实建设

学院党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢牢把握党对教育事业的全面领导这一根本要求,深入贯彻党的教育方针,以立德树人根本任务为核心,锚定学校发展大局,统筹推进党的建设与事业发展深度融合。严格执行第一议题制度,确保民主集中制执行到位和“三重一大”事项集体讨论研究、集体决策到位。压紧压实管党治党主体责任,切实加强全面从严治党工作,将全面从严治党与学院总体工作同谋划、同部署、同落实、同考核,深入推进党风廉政建设工作,严明党的政治纪律和规矩,聚焦关键少数,构建“党委统筹主抓、纪委监督推进、班子成员协同落实”的党风廉政建设工作格局,确保全体党员在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

“数学与统计学院数学系教师党支部”被中共安徽省委教育工作委员会评为先进基层党支部

二、引育并重强根基,打造卓越师资队伍

学院始终秉承“人才强院、实干兴院”的理念,通过“引育并举”策略打造一支结构合理、业务精湛、师德高尚的教师队伍。现有专任教师93人,其中教授14人,副教授20人,博士学位与博士后44人,硕士生导师27人。省模范教师1人,省级教学名师2人,省最美教师1人,省教科文卫体师德先进个人1人,省教坛新秀9人。教师们在教学和科研领域均取得了突出成绩,近年来,学院教师主持国家自然科学基金项目10项、省部级科研项目100余项,发表被SCIEI检索论文150余篇。省级教学团队3个,省级示范教研室2个,校级科研创新团队4个。

 

   

三、对接需求优布局,构建特色专业体系

学院现设有数学与应用数学(师范)、信息与计算科学、统计学、应用统计学、大数据管理与应用5个本科专业。各专业紧密对接社会发展需求与学科前沿动态,以课程体系优化为核心、教学改革创新为驱动,构建起“基础厚实、特色鲜明、适应力强”的专业发展体系。

数学与应用数学(师范)专业聚焦培养兼具数学思维深度与师范教育素养的基础教育骨干;信息与计算科学专业着力培养掌握编程技术与计算思维的交叉应用人才;统计类专业(统计学、应用统计学)注重培育数据洞察能力与统计建模专长,赋能经济、科技等领域问题解决;大数据管理与应用专业则瞄准数据治理前沿,培养数据挖掘与智能决策的复合型人才。

在专业建设成效上,拥有国家特色专业和国家级一流专业建设点 1 个(数学与应用数学)、安徽省综合改革试点专业 1 个(信息与计算科学),以及校级一流专业2个(信息与计算科学、统计学),同时数学学科获批校级“一流培育学科”与“一流特色学科”双建设项目,形成了“师范教育筑基、应用学科强能、数据科学赋能”的专业发展格局。

数学与应用数学专业获批“国家级一流专业建设点”

四、聚焦核心促创新,推进课程教材创新

学院以课程建设为引擎,构建“动态优化、迭代更新”的课程发展机制,持续推进课程体系改革与教学内容创新。目前已形成国家级、省级、校级三级课程建设体系:拥有国家级首批一流课程1门,省级精品课程7门、MOOC课程4门、一流课程6门、示范课程8门,实现了从线下金课到线上优质资源的立体化布局。此外,学院深耕教材建设,支持教师结合学科前沿与教学实践编写高水平教材。近年来累计出版教材 10 部,形成了“课程建设与教材研发协同推进、理论教学与数字资源深度融合”的特色发展路径。

   

五、深化教改提质量,培育竞赛育人成果

学院以教育教学改革为主线,持续推进创新实践,教育教学水平实现跨越式提升。在教学研究与教学竞赛领域成果丰硕:近年累计获批教育部产学研项目 5 项、省级教研项目 21 项,斩获省级教学成果二等奖 4 项;教师团队在国家级、省级教学竞赛中累计获奖 22 项,其中国家级 10 项、省级 12 项,形成“以赛促教、以研促学、以赛促研”的良性互动格局。

   

在学生培养层面,通过构建“竞赛-科研-实践”三位一体培养体系,常态化开展学术讲座、竞赛特训等品牌活动,着力培育创新思维与实践能力。学生在数学建模、程序设计、机器人、市场调查、数据挖掘、挑战杯、国创赛等30余项国内外学科竞赛中屡创佳绩,年均斩获国家级奖项50 项、省部级奖项200余项,连续12年获评“学科竞赛先进单位",形成“以赛促学、以赛促创”的良性育人生态。

 

六、夯实平台强实训,促进理论实践融合

学院高度重视实践教学环节,通过校内实验实训和校外实习基地建设,为学生提供了丰富的实践平台。学院建有数学建模实验室、统计建模实验室、程序设计实验室、机器人实验室、大数据管理与应用实验室以及师范生技能实训室等多个专业实验实训室,配备了先进的实验设备和软件,满足了学生的实验教学需求。同时,学院与多家企事业单位建立了长期稳定的合作关系,建立了39个校外实习基地,涵盖了教育、科技、统计、银行、信息、大数据等多个领域。通过实习基地的实践锻炼,学生能够将所学理论知识与实际工作相结合,提升专业技能和职业素养。

 

 

七、夯实根基育英才,输送优质创新力量

深耕本科教育多年,学院构建起“知识传授、能力培养、价值塑造”三位一体的育人体系,人才培养成效显著。近年来,学院本科毕业生考研录取率保持在20%左右,多名学生被国内外知名高校录取为研究生,涌现出一大批博士、教授、学科带头人等国家建设人才。毕业生就业率始终保持在90%以上,毕业生在教育、金融、科技、政府机关等领域表现突出,受到了用人单位的广泛好评。此外,学院还培养了一批优秀的创新创业人才,部分学生创办的企业取得了良好的经济效益和社会效益。

八、以评促建谋新篇,续写学院发展新章

数学与统计学院将以本科教育教学审核评估为契机,以更高站位、更实举措、更强担当开启事业发展新征程:坚持“人才强院,实干兴院”的核心战略,深化教育教学改革,强化师资队伍建设,优化专业布局结构,夯实一流课程建设,着力培养“基础厚、视野宽、创新强、实践优”的高素质数学与统计人才。未来,学院将继续以奋进之姿深耕教育教学主阵地,在建设高水平本科教育、培养一流专业人才的征程中勇毅前行,为高水平师范大学建设和地方经济社会发展贡献数学与统计学院力量。


(撰稿、图片:李育鹏 学院初审:孙娓娓 学院终审:盛兴平 部门初审:周静 部门终审:房正宏)


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