为拓宽师生学术视野，深化对民族乐器收藏价值与跨文化交流的理解，11月14日，音乐舞蹈学院邀请莫里斯·门格尔博士开展以“跨学科方法与柏林民族博物馆乐器收藏”为主题的专题讲座。学院相关专业师生代表齐聚一堂，共同参加这场兼具学术深度与文化温度的学术交流，音乐舞蹈学院理论教研室主任鄢秀丽教授主持活动。

讲座中，莫里斯·门格尔以《时间与他者》一书及柏林民族学博物馆不同时期的影像资料为切入点，系统梳理了博物馆各代馆长的收藏初衷，详细介绍了馆内珍贵的乐器藏品——包括来自新西兰的长笛、容器长笛，以及1968年收藏的中国琵琶等具有代表性的乐器。随后，莫里斯·门格尔重点解读了民族音乐学领域的经典体系——霍恩博斯特尔-萨克斯乐器分类法，阐明了该分类法由奥地利学者埃里希·冯·霍恩博斯特尔与美籍德国学者库尔特·萨克斯共同创立的背景。

讲座核心环节中，莫里斯·门格尔打破“收藏仅为保存实物”的传统认知，提出乐器的核心价值不仅在于材质与工艺，更在于其承载的音乐录音、演奏场景、文化故事等“无形数据”。他强调，数字化收藏能让静态展品转化为可追溯、可解读的“活态文化载体”，而民族乐器收藏的终极意义并非闭门保存，而是通过数字化、展览等跨学科手段，推动不同文化群体的接触与理解，让乐器承载的文化记忆成为跨文化交流的桥梁，最终实现“收藏—研究—传播—传承”的良性循环。

本次讲座以跨学科视角搭建了学术交流平台，既让师生深入了解了国际乐器收藏的前沿理念与实践，也深化了对文化传承与跨文化交流的认知。参会师生纷纷表示，将把讲座中的学术思考融入后续学习与研究，为推动文化遗产保护与跨文化理解贡献力量。

（撰稿：沈晨 单位审核：臧岳林 宣传部初审：张书光 终审：王峰）