为进一步提升学生对综合实践活动课程理论与实践相结合能力，3月19日下午，我院组织2023级小学教育（师范）专业3班和4班共102名学生集中赴阜阳博物馆开展“博物馆参访”主题实践教学活动。

阜阳是三千年历史文化名城，管仲故里和老庄文化发源地，了解阜阳历史文化，对于学生掌握中华文明悠久历史，秉承中华文化基因，增强民族自豪感和文化自信具有重要意义。全体学生在博物馆逐一参访了通史展厅、精品展厅、铜镜展厅、书画展厅、革命展厅等5个展厅，通过聆听讲解和实物观摩对展厅中呈现的“商周青铜耀颍淮”“汉简墨韵展风华”“名仕辈出绽异彩”“明清古韵续华章”等各类主题展览内容进行深入学习。

在参观过程中，各位同学对感兴趣的藏品和主题进行了认真记录。在参访结束后的总结研讨环节，全体学生分组对各类藏品的历史背景、文化内涵以及如何将这些资源融入小学综合实践活动课程设计方案展开讨论。

我院长期坚持人才培养的理论素养和实践操作能力培养相结合，多途径开展综合实践教学活动，在活动开始前授课教师汪量、课程指导教师刘士民对活动进行了详细布置，对主题参访活动方案设计进行了精心指导，活动后各位学生提交了不同主题内容的综合实践活动方案设计，本次综合实践活动收到良好的效果。

（撰稿/图片：郑一凡 二审：汪量 终审：杨虎民）