5月以来，围绕第3个学生心理健康宣传教育月主题，教育集团心理健康教育中心组织开展揭牌仪式、成长对话、主题讲座、减压团辅和心理游园会等系列活动，通过多元化、体验式的丰富形式，引导学生悦纳自我、关爱他人，在发现“心”光、传递温暖的过程中感受成长力量。

“心”启新程，共育成长。5月25日，学校心理健康教育中心揭牌。学生工作处处长黄正杰到校指导，教育集团党委书记徐升，教育集团总经理、附中校长方帅军，教育集团党委副书记李明及相关科室负责人、心理健康教育中心教师等参加活动。黄正杰和徐升共同为“心理健康教育中心”揭牌。此次心理健康教育中心揭牌，标志着教育集团心理健康教育工作迈入阵地化、体系化、规范化建设的新阶段。

创意汇聚，点亮心灵。学校开展“设计我们的心灵伙伴”心理健康教育中心IP形象征集活动，引导学生围绕心理健康理念、校园文化特色和成长主题进行创意设计。50余幅作品分别以树、云朵、向日葵等形象为载体，将温暖陪伴、积极成长等理念融入创作，用青春创意描绘心中的“心理中心”。随后，优秀作品在校园集中展示，获奖作品将在后期制作成中心周边，进一步打造心理健康教育教育中心品牌。

对话成长，倾听青春。“为什么明明很努力，成绩却总是不理想？”“怎样才能不那么在意别人的看法？”围绕“关于成长”这件事，面向初高中学生征集真实困惑，并邀请小学生和大学生从不同视角进行回应。问题与回答主题卡片集中展出，吸引众多学生驻足阅读、交流讨论。在跨越学段的“对话”中，学生从多元视角重新理解成长，在倾听与分享中获得启发与共鸣，让困惑被看见，让成长有回应。

减压赋能，温暖同行。高考临近，学校组织高三学子通过“乒乓球运输”“真人五子棋”等趣味挑战感受合作的快乐，在“寻找同频的人”活动中体味高考的紧张、期待并非独自面对，帮助考生在团体辅导活动中释放压力、积蓄力量。同学们还写下祝福、放飞纸飞机、定格青春瞬间，在合作与互动中收获轻松与自信，在欢笑与感动中留下了一份温暖而难忘的纪念。

家校携手，共护成长。聚焦青春期成长关键议题，学校面向学生和家长开展专题讲座，从学生成长和家长需求双向发力，进一步增进家校理解与沟通，共同为学生健康成长保驾护航。学生讲堂围绕青春期身心发展特点、情绪变化、自我保护等内容展开，引导学生正确认识成长变化，学会接纳和关爱自己。家长讲堂以《如何说，孩子才肯听——写给中学生家长的亲子沟通指南》为主题，通过案例分析、情景讨论等方式，帮助家长了解青春期学生的心理特点，学习共情倾听、平等沟通等实用技巧。

润心赋能，助力成长。围绕“我永远无条件爱自己”主题，各班开展心理健康主题班会。活动从“什么是真正的爱自己”出发，通过自我关怀测评、案例讨论、成长分享等环节，引导学生重新认识自我接纳与自我关怀的重要意义，在交流中学会接纳不完美、理解负面情绪，并尝试用更加温柔和积极的方式与自己相处。

趣味互动，传递温暖。心理游园会现场，有人在“情绪纸杯”中为情绪找到表达出口，有人在“你是我的眼”挑战中体会信任与默契，也有人在“温暖接力”“爱的抱抱”等活动中感受到来自同伴的善意与支持。“人也太好了吧”主题创作展、课堂心理作品展及中心形象征集作品展中，一幅幅作品记录着成长中的温暖瞬间与真挚感悟，吸引不少同学驻足欣赏、交流分享。在轻松愉快的氛围中，同学们释放压力、收获温暖，也让心理健康教育真正走进心里。

本次心理健康月系列活动不仅为学生搭建了表达自我、认识自我、关爱自我的平台，也让理解、支持与陪伴成为校园里温暖的底色。今后，教育集团将继续依托心理健康教育中心，深化心理健康教育课程、活动和文化体系建设，持续培育学生积极心理品质，为每一位学生的健康成长和幸福发展赋能护航。

（撰稿：陈雪蕊 图片：心理健康教育中心 单位审核：李明 宣传部初审：李巧丽 终审：周静）