为夯实体育专业实习生教学实践基础，提升师范生课堂执教能力，助力学生更好适应即将到来的教育实习，9月5日下午，由阜阳师范大学体育学院、阜阳市教育科学研究所联合主办的学术报告在学校西湖校区正行楼二楼报告厅举办。本次报告主题为《中小学体育课堂教学的基本策略与技巧》，主讲人为安徽省教育科学研究院副院长吴桥。

吴桥围绕时代教育背景、完整教学设计逻辑、课堂实操教学技巧以及技能学习规律等多方面展开分享，并结合当下人口发展变化趋势、人工智能快速发展的社会现实，剖析新时代教育面临的机遇与挑战。他提出，在社会快速变革的大环境下，单纯的知识记忆已经难以适配未来社会发展需求，创新、反思、协作等综合素养愈发重要，素养导向已经成为当前教育的重要方向。

吴桥表示，在教学设计逻辑讲解环节，要学会系统拆解完整教学设计的实施链条，要依次做好课标分析、教材分析、学情分析三大基础工作。此外，他还分享了基础课堂教学流程：激活、演示、练习、巡回指导、巩固练习、体能、应用比赛，为新手教师提供可落地的教学框架；并结合运动技能形成的初级、中级、高级三个阶段，讲解了不同技能水平学生的教学实施策略。

参与培训的实习生和教师纷纷表示，本次讲座理论结合大量体育课堂真实案例，帮助大家厘清了教学设计中的常见误区，掌握了许多可直接运用于常态课堂的实操方法，为今后落实素养导向体育课堂建设、提升课堂教学质量具有很强指导意义。

（撰稿：汪家琪 单位审核：范小虎 宣传部初审：李巧丽 终审：周静）