10月30日上午，山西博物院副研究馆员杨菊应历史文化与旅游学院邀请在西湖校区汉风A楼110教室作题为《博物馆教育项目策划的理论与实践》的讲座。学院博物馆专业全体硕士研究生参加。

教育项目作为博物馆实施其教育职能的主要方式之一，具有重要的意义。教育项目的策划是博物馆专业硕士生应具备的基本能力。杨菊结合丰富的实践经验，系统讲解了博物馆教育项目“策划-实施-评估”的全过程，并以《青铜“玩”国》和《魅力古建》为例，对馆校合作的分龄段课程设计、分众化教育活动的策划逻辑、实施要务等细节进行了详细介绍。这些案例使同学们真切感受到，优秀的博物馆教育不仅是知识的传递，更是连接历史与现代、激发公众参与和思考的桥梁。

互动环节中，同学们围绕“分众化教育如何匹配不同类型观众需求”“博物馆教育项目评估的重要性”等问题积极提问，杨菊结合山西博物院经典案例以及自身实践经验逐一解答，现场交流氛围热烈。

本次讲座内容翔实、案例生动，不仅使同学们对博物馆教育的前沿理论与实践动态有了更深刻的理解，也对未来的职业规划产生了兴趣与思考，同时，为我校博物馆专业硕士研究生的教学与实践注入了新的活力。

（撰稿：柴淼淼 单位审核：梁家贵 宣传部初审：杨飏 终审：王峰）