为深入推进心理育人工作，引导学生疏解心理压力、涵养沉稳心性、构建积极心态，3 月14 日，化学与材料工程学院心理委员联合会依托“偶遇芬芳”芳香疗愈二级心理站特色品牌，在西湖校区理科综合楼前开展“植绿润心，芬芳同行”主题实践活动。活动紧扣植树节生命复苏的内涵，依托化材专业对植物特性、芳香成分的专业认知，让学生在亲近自然、动手实践中深度践行“偶遇芬芳”芳香疗愈理念，将绿植培育、芳香疗愈、心理疏导与绿色环保有机融合，为学生搭建起具象化的心理实践平台。

活动吸引了各年级学生积极参加，现场秩序井然，处处彰显着专业特色、人文关怀与绿色理念。同学们在工作人员引导下，结合学院“偶遇芬芳” 芳香疗愈理念开展绘春寄语活动，将春日期盼、成长向往与未来憧憬书写于便签、绘制在花盆之上。为践行绿色发展与勤俭节约理念，本次活动特别增设废弃花盆回收改造再利用环节，工作人员提前收集校园内闲置、废弃花盆，经清洗、修补、创意装饰后，重新用于绿植栽种，让旧花盆焕发新生。同学们在亲手改造与彩绘花盆的过程中，深刻体会变废为宝的乐趣与意义，自觉接受勤俭节约、爱护环境的生动教育，以实际行动美化校园环境。

绿植培育环节，工作人员化身“专业指导者”，讲解不同绿植的养护要点、生长特性，以及芳香成分与心理舒缓的关联逻辑，指导学生规范完成填土、压实、浇水等一系列操作。学生们在亲手培育绿植的过程中，沉浸式感受自然的生命力，沉淀浮躁心境，体会“静待花开”的延时满足感，既在动手实践中舒缓了学业与生活压力，掌握了情绪调节的实用技巧，也在互动交流中增进了同窗情谊，提升了人际沟通能力，真正实现了以劳润心、以香解忧。

此次活动通过创新化设计，将心理育人、劳动教育、美育教育与绿色环保教育深度融合，不仅为校园注入了蓬勃的春日生机，还在疏解学生情绪、涵养积极心态的同时，引导大家树立节约资源、循环利用的环保意识，充分彰显了化材学院依托专业特色打造心理育人品牌的显著成效。今后，学院将持续深化心理育人内涵，结合化材专业优势，进一步擦亮“偶遇芬芳”芳香疗愈心理文化品牌，打造更多贴合学子需求、兼具专业特色与教育意义的特色心理实践活动，护航学生身心健康，引导学生以昂扬心态深耕学业、逐光成长。

（撰稿：蒋冉冉 周锦华 图片：化材院心联 宣传部初审：李巧丽 终审：周静）