为深入贯彻科学普及与科技创新协同发展理念，数学与统计学院于6月3日举办了“科普新知识，创优新时代”主题征文活动。本次活动旨在通过科普创作的形式，激发青年学子对科学知识的探索热情，培养科学思维能力和创新意识，提升科学文化素养。

活动前期，学院通过官方QQ、微信公众号、班级群等多种渠道广泛宣传，详细介绍活动的主题、征文要求、投稿方式，激发了同学们的创作热情。活动以“科普新知识，创优新时代” 为核心，鼓励参与者结合专业知识，围绕新兴科技、前沿理论等内容进行创作，用通俗易懂的语言向大众传播科学知识，展现数学学科在新时代背景下的创新成果与发展潜力。同学们充分发挥专业优势与创新思维，有的作品深入剖析人工智能背后的数学算法，解读大数据时代下统计模型如何助力精准决策；有的以生活实例为切入点，阐述概率统计在经济预测等领域的重要应用；还有的探讨数学与艺术、文学等领域的跨界融合，展现学科的多元魅力，每一篇征文都凝聚着同学们对科学知识的深刻理解。

本次征文活动采用严格的评审标准，重点考察作品的科学性、创新性、可读性和社会价值，最终2023级统计学1班蒋航宁获评一等奖；2023级统计学1班章虹雨、2024级数学与应用数学（师范）1班高晨曦获评二等奖；2022级数学与应用数学（师范）4班刘敏敏、2023级统计学1班周航、2023级统计学2班周星星获评三等奖。

此次“科普新知识，创优新时代”主题征文活动的成功举办，不仅为同学们提供了展示才华的平台，也进一步推动了数学与统计学院学科知识的普及与传播。未来，数学与统计学院将继续开展形式多样的科普活动，营造浓厚的学术氛围，激励更多学子在科学探索的道路上奋勇前行，为科技创新与社会发展注入青春力量。

（撰稿：李育鹏 李景尚 单位审核：徐悦 宣传部初审：张书光 终审：王峰）