12月1日至3日，第二届粤港澳促进STEM教育大会暨第二届粤港澳跨学科教育论坛在华南师范大学成功召开，本次会议由中国教育技术协会、华南师范大学、广东省本科高校教育技术指导委员会主办，中国教育技术协会学术委员会、华南师范大学港澳台事务办公室、华南师范大学教育信息技术学院、粤港澳促进STEM教育联盟承办。大会以“协同促进大湾区STEM教育发展”为主题，采用主旨报告、专题论坛、分论坛、工作坊、研究论文报告和实践作品分享的形式多元化展开，吸引了来自香港、澳门、安徽、河南等地300人参会。教育学院教育管理专业2023级研究生张诺贝、2021级教育技术学本科生郑心蕊两位同学在专业教师褚丹博士的带领下参加会议。

本次大会规格高、覆盖面广、影响力大。会议共收到参评研究论文47篇，评选出一等奖7篇。张诺贝同学的论文《聚焦批判性思维的跨学科主题学习活动模型构建研究》荣获本届会议研究论文一等奖，郑心蕊同学的论文《指向批判性思维培养的STEAM教学活动研究》荣获三等奖，两位同学分别在分论坛中做了论文汇报分享。

通过会议交流帮助师生深入了解STEM教育及跨学科教学的最新动态与研究进展。后续学院将请获奖同学举办专题讲座，与其他同学分享参会经验和收获，激发更多同学产生对STEM教育和跨学科研究的兴趣，增强专业学习动力和信心，积极参与相关比赛和学术研究活动，不断拓宽视野，提升能力。

（撰稿、图片：褚丹 单位审核：李欢 宣传部初审：张书光 终审：王峰）