为贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025 年）》，全面了解和把握学生心理健康状况。学生工作处于10月23日下午在西湖校区心理健康中心604室组织开展了2023级新生心理普查结果反馈和辅导员访谈技能培训会。学生工作处处长黄正杰、心理健康教育中心专职教师以及各学院2023级新生辅导员、心理辅导员和新入职辅导员参加会议。

黄正杰强调，学校一直高度重视学生心理健康教育工作，各学院要从落实立德树人根本任务的高度，把大学生心理健康工作作为学生思政工作的重要内容来抓；要充分利用四级心理健康教育工作机制，结合新时代学生心理特点，制定工作方案，一院一策，一生一策；辅导员要主动提升专业技能，用心学习、细心工作，将大学生心理健康教育工作做实、做细、做深，真正实现心理问题早发现、早识别、早评估、早干预，有效预防校园危机事件的发生。

心理健康中心段姗姗老师对本次心理测评的结果进行了反馈，对后续的访谈评估工作进行了具体安排。重点针对访谈评估流程、访谈过程注意事项以及危机应对处理等知识进行了培训和讲解。

心理测评工作是构建学生心理健康教育与危机干预“零缝隙”的重要一环，新生心理普查工作是学校心理健康教育工作的重要内容，是引导新生认识自我、关注心理健康的有效途径。开展普查后访谈评估工作，有利于辅导员对学生心理动态的把握，能有效帮助大学生尽快适应大学生活，克服心理压力，增强心理保健意识。

（撰稿、图片：章文 范宇晴 单位审核：黄正杰 宣传部初审：张书光 终审：王峰）