面对突如其来的疫情，有逆行奋斗在最前线的医务工作者，也有坚守在岗位的普通人。外国语学院，也有这么一群人，当学校吹响做好大学生疫情防控工作的集结号时，他们响应迅速，守岗有责，落实有力，在学院党委的统一部署和坚强领导下，不论身在何地、人在何方，每日摸排学生信息、上报统计数据、关心重点学生、开展思想引领等等。他们把贴心的关怀、乐观的勇气带给每一位外国语学院学子，用实际行动践行初心使命。

　　统筹协作，组织落实多措并举

　　该院党委副书记、辅导员孙华老师按照学院党委的部署，结合实际统筹落实大学生疫情防控任务，搭建疫情防控管理渠道，形成“学院—辅导员—班干—班小组”以及“学院—党支部—党员—群众”两级模式，确保信息第一时间上传下达，做好湖北籍、延迟毕业、贫困生、国外交流生等特殊学生群体的分类指导。学院大学生疫情防控工作在精准摸排中突出了重点、在全面防控中做到了分类、在思想教育中体现了引领；辅导员在支部作用发挥、心理健康教育、线上主题活动、线上就业指导和加强自律教育等方面形成特点，坚持例会交流经验、解决问题，保障了学生各项工作的高效落实。

　　注重引领，发挥支部堡垒作用

　　作为支部书记，该院副处级辅导员戴亮老师注重发挥党支部在学生疫情防控工作中的作用。注重宣传，通过支部自身学习平台“逐梦 我们在路上”微信公众号，及时推送学校通知、先进事迹、防控知识等，引导党员和入党积极分子坚定信心，发挥作用。开展教育，组织“抗击疫情，党员先行”线上主题党日活动，引导党员畅谈学习和感悟。郭本意同学在线分享了参加疫情防控志愿服务的工作经历，党员纷纷向组织递交了“共抗疫情”的思想汇报。发挥引领，线上开展“党小组联系低年级班级”活动，在专业学习、心理健康、班级建设、学生干部素质拓展等方面进行帮扶指导，保障“停课不停学”的有效落实。

　　重点关注，持续疏导心理健康

　　在全面细致的工作基础上，该院党委秘书、辅导员曲欣欣老师对湖北籍特殊学生群体给予了重点关注和关心，针对性开展分类指导，让他们充分感受到了学校的关怀。第一时间单独设立湖北籍学生工作群，每日重点关注、随时沟通，对发生身体和心理不适的同学，采取一对一帮扶指导，及时疏导。加强心理健康教育，特别收集了湖北地区心理服务平台信息，在线组织湖北籍学生和家长一起收听心理学专家公益讲座，在线提供心理帮扶。开展战“疫”心理作品征集活动，舒缓压力的同时，让湖北籍同学感受到班级大家庭的温暖和支持，增强抗疫必胜的信心。

　　精心组织，积极开展主题教育

　　作为学院团学活动的具体负责人，该院团委书记、辅导员杨劲老师多措并举指导青年学生做好线上主题教育和思想引领。开展“疫情防控，从我做起”线上主题团日活动，围绕“疫情防控青年大学生该怎么做”展开热烈讨论，引导青年学生在抗击疫情的实践中锤炼品格，磨练意志，落实线上学习任务。注重思想引领传播正能量，利用学生会微信公众号等平台，及时传递权威媒体和学校声音，统一思想，引导青年学生不传谣、不信谣，营造了积极健康的良好舆论氛围，指导青年学生通过诗歌、绘画、文学创作、手工制作、海报设计等不同形式表达自己的敬意和祝福。

　　加强指导，扎实做好就业服务

　　就业指导员，辅导员董璞玉老师利用新媒体手段，开展未就业毕业生求职意向调研，按照“分类指导，个性定制”的原则，积极开展线上就业帮扶和指导。加强湖北籍毕业生就业帮扶，“点对点”传达学校就业指导与服务措施、线上就业指导课程等。对于准备就业的学生，及时提供招聘信息，为他们开展在线咨询辅导；对于准备创业的学生，开展政策宣讲，邀请学院创业导师进行“一对一”指导；对于考研或考公的学生，指导做好研究生复试、调剂和公务员招考等应试准备；对于暂无就业意愿的学生，注重做好思想工作，引导他们转变就业观念，鼓励他们尽早就业。

　　从严管理，着力加强自律教育

　　为上好线上“开学第一课”，辅导员宁小双老师积极关注关心学生线上学情和心理状态，着力加强自律教育保障线上教学等正常开展。线上开学前，对所带班级从不同层面和角度开展“自律”话题的讨论和承诺，提高学生“自律”意识。线上开学后，及时在线分享学习方法，帮助提高线上学习能力和效率，坚持每日通过软件打卡、班干反馈、与任课教师沟通，及时排查线上学习“问题”学生，明确学校纪律要求、开展沟通和疏导，有效保证了班级学生学习不仅“身在线”、更要“心在线”。

（撰稿：孙华 杨劲 学院审核：梁长武 宣传部初审：李守远 终审：张建）