10月25日至28日，教育部师范类专业认证专家组对我校地理科学、音乐学专业开展第二级认证进校考查。安徽省教育评估中心项目负责人全程参与并指导。

10月26日上午，专家组见面会在西湖校区笃行楼A楼一楼会议室举行。专家组全体成员，安徽省教育评估中心负责人，在校校领导程曦、方廷勇、孙林华、季爱新、黄云志、窦贤琨、卢少求、王诗兵、苗龙出席会议。会议分两个阶段，分别由校党委常委、副校长黄云志，专家组组长钱进教授主持。

会上，安徽省教育评估中心负责人宣读认证文件，介绍专家组成员及与会人员，并对进校考查工作提出具体要求，希望专家组严格规范执行考查程序，秉持求真务实、客观公正的态度，强化产出导向，协同提升师范生培养质量。

校党委副书记、校长方廷勇代表学校致欢迎辞。他简要介绍了学校深厚的师范办学底蕴及近年来在人才培养、学科建设、师资队伍等方面取得的成果，重点汇报了地理科学、音乐学专业建设成效。他表示，学校始终将师范专业建设摆在突出位置，恳请专家深入把脉问诊、精准指导，助力学校师范专业建设与教师教育工作再上新台阶。

10月26日至28日，专家组围绕师范类专业认证“主线”和“底线”要求，通过听课看课、调阅材料、座谈访谈、实地走访等多种形式，对地理科学、音乐学专业进行了全面、深入的考查。

10月28日上午，专家组组长钱进教授主持召开考查意见反馈会。专家组全体成员，安徽省教育评估中心负责人，在校校领导程曦、方廷勇、孙林华、季爱新、黄云志、窦贤琨、卢少求出席。专家组成员依次围绕培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、师资队伍、支持条件、质量保障及学生发展等认证标准，逐一反馈个人考查意见，在肯定成绩的同时，指出专业建设中存在的不足，并提出具有针对性和指导性的改进建议，为学校深化教师教育改革指明了方向。

校党委书记程曦代表学校作表态发言。他代表学校对专家组的辛勤付出和悉心指导表示衷心感谢。他表示，专家组反馈的问题客观精准、切中要害，学校完全认同、全盘认领。学校将坚持问题导向，对标对表制定整改方案，列出工作清单，督促相关学院和专业抓好整改落实；坚定落实“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念，紧抓认证“主线”，守牢认证“底线”，深化教师教育改革，建强师资队伍，优化人才培养方案，完善质量保障体系，切实以认证为契机推动师范专业内涵建设与人才培养质量全面提升。

安徽省教育评估中心负责人对专家组的辛勤工作表示感谢，并就学校后续整改提升工作提出三点意见：一要高度重视，深刻领会专家反馈意见的内涵，准确把握认证核心理念；二要坚持问题导向，从严从实抓好整改落实与持续改进，以整改为契机健全长效机制，将认证作为专业高质量发展的新起点；三要深化改革创新，以认证为契机持续深化教师教育综合改革，不断优化课程体系、强化实践育人、建强师资队伍，全面夯实专业办学根基，持续提升师范生培养质量，更好地服务区域基础教育高质量发展。

学校相关职能部门及学院负责人、认证专业负责人参加见面会和反馈会。见面会上，专业负责人就自评报告作补充汇报，相关部门负责人回答了专家现场循证；反馈会上，历史文化与旅游学院、音乐舞蹈学院负责人作表态发言。

（撰稿：张明华 图片：学生记者 施恩婷 陆茜 张梦圆 朱一 单位审核：房厚信 宣传部初审：杨飏 终审：王清）