为进一步加强辅导员队伍建设，推动队伍专业化、职业化、专家化发展，全面提升辅导员思想政治素养与业务能力，8月24日上午，我校2026年暑期专职辅导员培训在西湖校区正行楼二楼报告厅正式开班。首日分别邀请江西工程学院党委副书记、校长、安徽省大中小学思政课一体化建设专家组组长刘新跃教授和2024年全国高校辅导员素质能力提升骨干训练营“十佳标兵”、广西师范大学数学与统计学院团委书记班宁老师作专题报告。校党委常委、副校长、辅导员学院院长窦贤琨主持培训并为专家颁发辅导员学院咨询专家委员会聘书，全体专职辅导员参加培训。

刘新跃以“怎么成为一名成功的辅导员”为题展开系统讲授。他从高校辅导员工作的基本特点、九大职业能力、“三个关键抓手”等方面切入，阐释了衡量成功辅导员的标准。他从加强学习和理论修养、以“五大发展理念”和“六大原则”指导工作、涵养仁爱之心、处理好“八大关系”等多个层面，系统阐述了成长为一名成功辅导员的实践路径。整个报告从组织视角、专家视角、哲学与传统文化视角等多重维度展开，既有理论深度，又紧贴工作实际，为全体参训辅导员带来了一堂兼具思想高度与实践温度的职业导航课。

班宁以“从事务执行者到专业育人者：辅导员专业化发展思考与实践”为题作专题报告。她针对事务执行者面临的“身份之困”“成长之困”“价值之困”，深刻剖析了辅导员实现专业成长的机遇与挑战。报告中，她提出辅导员专业化发展的“三个转向”：将“工作痛点”转化为研究课题；用数据看见每一个学生；把“偶然做对”变成“稳定做对”。她还结合自身奋斗历程，分享了以赛事促进成长、以反思促进提升的宝贵经验，勉励大家“做一名成长型辅导员”。

两场报告主题鲜明、内容翔实，既有对问题的深刻洞察，又有对成长路径的务实建构，既有宏观视野下的职业定位，又有微观层面的破局路径，引发了在场辅导员的强烈共鸣。后续培训还将展开多场报告与研讨，助力全体辅导员在学思践悟中持续成长，在服务学校高水平师范大学建设中贡献应有力量。

（撰稿：刘丽 单位审核：王永刚 宣传部初审：杨飏 终审：王清）