为促进新老生之间的沟通交流，增强心理委员联合会的凝聚力，计算机与信息工程学院心理委员联合会于2023年12月17日晚在躬行楼B306教室举办新老生交流会。计算机与信息工程学院团委书记王毅恒出席交流会，此次交流会还邀请了文学院、法学院、体育学院、外国语学院等学校二级学院心理委员联合会的相关负责人参加。王毅恒首先对本学期学院心理委员联合会的工作和努力表示肯定，并预祝此次交流会圆满完成。计算机与信息工程学院心理...
2023年12月6日，计算机与信息工程学院心理委员联合会于躬行楼a楼303教室召开本学期第三次工作例会。学院心理委员联合会全体成员参加此次会议，会议由心联工作指导教师杨莉莉主持。 会上，杨莉莉总结了本学期工作，肯定了心理委员联合会各部门的工作和努力，并结合自身工作经历，强调心理委员联合会的重要性，要求全体部员勇于担当责任，积极履行职责，处理好学习和工作的关系，积极开展心理健康教育活动，构建温暖和谐的校园文...
为宣传普及心理健康知识，提高学生心理素质，深入开展心理健康教育，营造良好的校园文化氛围，计算机与信息工程学院于2023年12月13日下午在躬行楼A楼举办心理知识竞赛。竞赛开始前，学院将心理健康知识竞赛的题库发给参赛同学，题目内容结合同学们在校生活与心理实际，着重考察同学们对心理健康知识的掌握和自我心理的调控改善能力。通过测试，参与者不仅可以更好地了解自己，还可以学习到一些实用的心理技巧，以应对日常生活中...
为帮助同学们更好地应对学业、生活和人际关系中的压力，培养健康的情绪表达方式，计算机与信息工程学院心理委员联合会于11月21日至11月24日于躬行楼A楼和B楼开展情绪交换活动。 学院心理委员联合会对本活动进行广泛宣传，活动现场还为同学们准备了美味的零食。工作人员向参加的同学们发放便签纸，讲解了活动规则。同学们在便签纸上写下了自己近期遇到的烦恼与问题，投入了“情绪垃圾箱”，宣泄了消极情绪；同时，也有许多同...
2023年11月17日至11月30日，计算机与信息工程学院组织了团体心理辅导活动。这次活动的主题包括“人际交往与沟通”、“自我探索与发展”和“压力与情绪管理”，2023级各班向心理健康教育中心预约了不同的主题活动。在心理健康教育中心工作人员的引导下，同学们积极参与了团体互动活动和小组游戏。友谊在欢声笑语中不断升温，同学们通过团体交往认识、探讨和接纳自己，增进了交流和感情。在“人际交往与沟通”主题活动中，同学们...
计算机与信息工程学院心理委员联合会召开第二次全体例会 2023年11月16日，计算机与信息工程学院心理委员联合会于躬行楼B306召开2023-2024学年第二次全体例会。计算机与信息工程学院心理委员联合会全体成员参加例会。会议开始，王毅恒老师就我院学生趣拓加分问题进行了解释，并对各部门、各成员的工作近期工作提出了要求。心理委员联合会主席总结了前期工作，并对本学期的工作做了安排重点对工作纪律、工作方式方法等问题做了强...
与心灵相约 与温暖同行——计算机与信息工程学院举办“爱的抱抱”心理主题活动温暖的拥抱会给人带去莫大的鼓励、帮助人们缓解压力。为营造良好的校园心理健康氛围，促进温暖、和谐的校园环境建设，计算机与信息工程学院于 2023年10月25日至29日开展了以“与心灵相约 与温暖同行”为主题的“爱的抱抱”心理主题活动。 活动期间，心理委员联合会成员身穿可爱的玩偶服与同学们进行互动、拥抱。 在冬日的寒风瑟瑟中，原本羞涩疏远的...
为丰富校园文化生活，帮助学生养成积极乐观的心理品质，计算机与信息工程学院心理委员联合会于2023年10月12日至10月21日举办关于感知“秋之美”的活动——“镜头里的浪漫永不过时”摄影比赛。此次活动面向全体学生，参赛者通过摄影的方式来捕捉定格秋日校园的美丽瞬间，发现、分享校园中的美好景物与人文。 从晨曦到日暮，从黎明到黄昏，校园的每一刻瞬间都值得被记录，活动期间同学们积极参与，参赛作品风格各异。每位同学眼中...
计算机与信息工程学院心理委员联合会召开全体例会2023年10月13日，计算机与信息工程学院心理委员联合会于躬行楼B306召开2023-2024学年第一次全体例会，参会人员为计算机与信息工程学院心理委员联合会全体成员。 会议伊始，各部门负责人进行自我介绍以及工作展望，表达对未来开展工作的期望与计划。紧接着，心理委员联合会主席明确各部门的职责分工，表达了对新部员的欢迎和对全体部员的期望，并对本学期的主要工作进行部署和安...
计算机与信息工程学院参加“高校二级学院心理健康教育与心理辅导站建设研讨班”培训活动 为加强学院心理健康教育工作的规范化、科学化与专业化建设，计算机与信息工程学院于2023年9月22日至9月23日组织指导教师及心理委员联合会负责同学参加了“高校二级学院心理健康教育与心理辅导站建设研讨班”的培训学习。培训主要围绕二级学院心理健康教育工作的组织与实施、二级心理辅导站工作机制及内涵建设、学院二级心理辅导员站建设实...
