7月4日下午，物理与电子工程学院党委理论学习中心组在躬行楼C楼306会议室召开党委理论学习中心组学习会，深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神。学院党委理论中心组成员参加了会议，学院党委书记吴学军主持集体学习会。会议指出，习近平总书记关于党的建设的重要思想，博大精深、内涵丰富，以一系列原创性成果极大丰富和发展了马克思主义建党学说，标志着我们...
为了加强对暑期留校学生的安全教育，切实做好留校学生的管理服务工作，6月28日下午，物理与电子工程学院在躬行C楼306会议室召开2025年暑期留校学生安全教育培训会。学院党委书记吴学军出席并讲话，党委副书记、院长朱勇主持会议，有关学科竞赛指导老师、学生辅导员及部分留校学生参加了会议。会上，朱勇介绍了今年暑期我院留校学生的总体情况及有关安排，对学生参加学科竞赛集训进行了深入动员，要求参加学科竞赛的学生发扬不怕...
为响应国家西部计划战略号召，鼓励青年学子扎根基层、服务西部，6月29日，物理与电子工程学院在躬行C楼306会议室举办2025年西部计划志愿者欢送会。学院党委书记吴学军、团委负责人李振和辅导员代表陶清共同欢送即将奔赴新疆的2021级电气工程自动化专业冀凯、2021级应用物理学专业黄欣两位同学。自西部计划招募启动，学院党委高度重视，通过多渠道宣传动员，引导学子将个人理想融入国家发展大局。在众多报名者中，冀凯、黄欣两位...
为切实保障2025年暑期“三下乡”社会实践活动安全有序开展，强化实践团队成员安全意识。6月17日，物理与电子工程学院团委在躬行C楼505多媒体教室开展暑期“三下乡”社会实践活动安全培训会。入选校重点13支队伍负责人及各班团支书参会，由学院团委负责人李振主持。会议开始，李振宣读了《关于做好2025年我校大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》，通报了暑期“三下乡”社会实践团队的立项情况。他结合以往“三下乡”...
6月24日下午，物理与电子工程学院党委理论学习中心组围绕习近平总书记关于教育的重要论述进行了集体学习，这是本年度第六次集体学习。学院党委理论中心组成员参加了集体学习会，学院党委书记吴学军主持集体学习会。会上，党委副书记、院长朱勇领学了习近平总书记在纪念陈云同志诞辰120周年座谈会上的讲话以及其它重要讲话和指示批示精神，领学了习近平总书记在2024年全国教育大会上的重要讲话精神、给复旦大学建校120周年的贺...
近日，第九届华为ICT大赛落下帷幕，我院学生薛元宾、刘雨欣、李澳团队荣获实践赛-网络赛道高教组国赛二等奖，ICT产教融合创新基地驻校工程师于琦获得金牌指导老师荣誉称号，我校获得优秀组织院校奖。华为ICT大赛是华为公司打造的面向全球高校的年度ICT赛事，为高校师生提供国际化竞技和交流平台， 提升学生的ICT知识水平，加强学生的实践动手能力，培养学生运用新技术、新平台的创新创造能力。大赛自 2015年举办以来，影响力日...
“太神奇了！七种颜色的圆盘转起来居然变成了白色！”“杯子倒立水都不洒，这是什么魔法？”教室里，惊叹声与欢笑声交织。6月11日，物理与电子工程学院暑期“三下乡”社会实践团队走进阜阳市王店镇中心校刘新庄校区中学，采用“班级+操场”双模式开展科普大讲堂活动，为同学们带来一场沉浸式科学探索盛宴。活动当日下午，实践团队与校方高效对接后，迅速分成6个小组有序行动。在各班教室，五个小组围绕物理、化学、地理等学科，...
为积极践行奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，6 月 11 日下午，物理系学生党支部党员和入党积极分子三十余人前往阜阳市儿童福利院开展了一场充满温情的志愿服务活动，用实际行动为福利院的孩子们送上关爱和温暖。志愿者们到达福利院后为小朋友们发放了零食、玩具和学习用品，通过播放《那年那兔那些事儿》动画片段，用生动形象的动画画面和通俗易懂的语言，将爱国情怀种进了孩子们心里。随后志愿者们结合专业特点为小朋友...
为深化全面从严治党总要求，教育引导广大党员以优良作风凝心聚力、干事创业，6月7日上午，物理系学生党支部在躬行A楼104教室开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题党课。党课由党支部书记李军主讲，全体党员参加。李军从中央八项规定的主要内容、中央八项规定与中央八项规定精神的区别、中央八项规定精神的实质和内涵等方面向广大党员详细解读了中央八项规定精神和违反中央八项规定精神的具体表现。他说，中央八项规定精神...
为加强与毕业生的沟通交流，充分听取毕业生对学院工作的意见建议，进一步提升学院教育教学与管理服务水平，6月11日，物理与电子工程学院在躬行C楼306会议室组织召开2025届毕业生代表座谈会，学院党委书记吴学军出席并主持座谈会，党委副书记、院长朱勇，毕业生辅导员，二十余位毕业生代表参加了会议。朱勇对各位同学顺利毕业表示祝贺，他简要介绍了本次座谈会的目的和意义，希望同学们敞开心扉畅谈大学感悟和对学院教育教学等工...
