为了增强《学前儿童科学教育》实践教学实效，突出课程思政实践育人成效， 8日上午，我院组织学前教育专业2022级中外合作办学1、2班学生赴阜阳市科技馆开展实践活动。该活动由学前教育专业教师姚秀娟带队。

在科技馆内，同学们通过参与各类科学展示和互动实验，探索如何将科学知识以有趣、易懂的方式传递给幼儿。师生们围绕“设计适合幼儿的科学教育活动方案”这一主题展开讨论，结合学前教育理论与实际体验，深入思考教育内容、方法的创新。

此次活动不仅强化了学生对学前儿童科学教育理论的理解，也增强了学生对学前儿童科学教育实践的思考。参与学生表示，通过实践活动，能够更好地理解教育理论与实践相结合的重要性，为将来走进本土以及国际化幼儿园开展科学教育积累经验。

中外合作项目在人才培养中坚持理论与实践相结合，突出实践育人的教学方式创新。学生通过参观、触摸国家最新高科技成果，拓展了科学文化视野，增强了国家科技成果的自豪感与成就感。

（图文：尹一冰；二审：姚秀娟；终审：王胜）