为加深青年大学生对教案的理解，提高师范生的教学能力，激发其教学热情，基础教育研究协会于2024年11月13日14：30在阜阳师范大学教育学院Z楼308教室开展了“开讲啦”活动。基础教育研究协会特此邀请了武平阳老师作为主讲人，欧阳思卿社长、各部门部长以及社团部员共65人参加了本次活动。

活动开始前，办公室部部长耿硕涵于2024年11月8日在线上发布了本次活动的通知，详细说明了本次活动的意义、目的以及活动内容。活动发出后有众多部员积极响应。活动过程中，武平阳老师受邀作为主讲人，以“学习教案技能，共建生态课堂”为主题，和大家一起探讨了有关教案撰写的心得与感悟。首先，老师向部员展示了几份不同的教案，分析了这些教案的不足之处，同时强调了教案在教育教学中的地位，让同学们重视教案的撰写工作。接着，武平阳老师以三年级上册PEP新版英语教材为切入点，教导同学们在备课时要有大局观，关注人与自然，人与社会，人与自我。之后老师强调了小学英语分级目标，让大家注意不同的教学对象所对应的教学目标和评判标准是不同的，这在教案撰写中也是需要关注的点。除此之外老师还讲述了课堂总体设计，学习活动观及教学评一体化。在提问环节中，一位小学教育专业的同学讲述了自己心中有关教学方面的困惑，并对“教案是否需要详写”这一问题进行提问，武平阳老师也耐心地给出了解答，帮助他明确撰写方向。最后，武平阳老师和部员们一同合影留念，“开讲啦”活动到此结束。

本次活动的顺利举行让同学们对教案撰写有了更深刻的理解，为部员提供了一个师范生交流和学习的平台，使其能够借鉴他人的优秀教案和教学经验，不断完善自己的教学实践。这不仅能够促进自我的专业成长，还能为其未来的职业发展奠定坚实的基础。此次活动帮助部员掌握撰写教案的基本技巧和方法，促进教学反思与成长，提升教学创新与个性化设计能力，并最终增强他们的职业自信与认同感。

（撰稿人：周语嫣、孙煦馨；二审：张思奇；终审:葛西强）