为推进初中新课程新教材的实施，切实提高初中语文教学的实效性，5月12日上午，阜阳市初中语文中考专项复习主题教研活动在阜阳师范大学附属颍上第一中学成功举行，本次活动汇聚阜阳市、县（区）中学语文教研员、语文骨干教师二百余人。出席本次活动的领导有阜阳市教育科学研究所语文教研员沈松怀，颍州区教育局教研室主任徐振，颍上县委教育工委委员、教研室主任胡继军，颍上县教育局基教股负责人王家良，颍上县第五中学校长王传扬，阜阳师范大学附属颍上第一中学校长刘尤春。
活动伊始，刘尤春首先致欢迎辞，对参加本次活动的老师表示热烈欢迎。胡继军在讲话中强调语文教育是落实“立德树人”根本任务的重要载体，本次教研活动是新课标精神的实践探索，亦是语文教学的智慧碰撞，期待此次经验共享为中考作文复习注入新动能。
本次活动以我校谢福荣老师的《中考作文审题立意——以材料作文为例》写作课例拉开帷幕。谢老师结合中考真题及学生典型案例，系统分析了命题趋势与审题误区。她强调：“审题是作文的‘生命线’，需引导学生从‘要素提取’‘关系梳理’‘立意升级’三层面立体化破题。”谢老师的课堂，如同一场文字与情感的盛宴，让在场的师生都受益匪浅。
阜阳市颍州中学张洁老师带来了精彩的展示课《中考应用文专题复习》，张老师巧妙设计切入点，整堂课一直由情境引领，层层递进的教学设计，使课堂水到渠成。整堂课妙趣横生，以学生为主体，教学方法灵活，学生参与度高，在轻松的氛围中让学生更直观地理解了应用文写作的特点。
临泉县第三中学宋子龙老师以《花外春来路，芳草不曾遮—课标与备考齐飞》为题作专题报告，将活动推向高潮。宋老师依据新课标系统剖析作文复习的核心要点，并指出阅读是引擎，书写是拐杖，技巧是武器，训练是根本。这场既有理论高度又接地气的报告，让老师们对中考复习有了更全面、更深入的认识，为老师们指明了备考的方向。
活动进入尾声，王家良高度评价了三位老师的授课，他强调语文教学不能仅停留在表层内容，而是要深入探究，搭建思维与能力框架，让学生学有所获。
“教”途漫漫，须“研”之凿凿，“思”之切切，“行”之笃笃。本次活动有效地促进了教师的专业发展，不仅为老师搭建学习和交流的平台，也更进一步促进语文课堂教学的优化和创新。
（撰稿：余静 图片：程家阵 附校审核：刘尤春 集团审核：韩金理）
