发布日期：2026-07-13
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世纪之交，学校迎来本科教学合格评估的历史契机。通过三次教学工作会议的系统推进，全面优化学科布局，强化师资建设，完善管理制度。2001年以“优秀”成绩通过国家评估，标志着办学质量实现质的飞跃。这段以评促建的历程，使学校在淬炼中焕发新生，为向多科性大学转型奠定了坚实基础。
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