为全面贯彻党的教育方针，深入落实《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》及教育部《国家学生体质健康标准（2014 年修订）》、《学生体质健康监测评价办法》等文件精神，坚持德智体美劳“五育”并举，牢固树立“健康第一”教育理念，切实加强学校体育育人工作，规范新学期学生体质健康测试各项工作流程，10月10日下午，教务处在西湖校区正行楼1031会议室组织召开2026年度学生体质健康测试工作协调会。教务处、学生工作处、校团委、体育学院相关负责人参会，会议由教务处处长何娟主持。

会上，教务处副处长唐小峰领学《国家学生体质健康标准》等相关文件精神，围绕测试项目设置、评分标准执行、数据精准采集、规范报送流程等要点开展系统解读，进一步明确了体测工作政策依据、执行标准与工作要求。

何娟立足学校体育育人整体布局与总体目标，对新学期体测工作进行统筹部署。她强调，体测工作是深化体育教育改革、检验育人成效的关键抓手。各部门要压实工作责任、细化任务分工、强化协同联动，确保体测工作规范有序、落地落细，切实以体测为抓手倒逼学生常态化锻炼，全面提升学生体质健康水平。

研讨环节各职能部门结合职责分工交流发言。体育学院详细说明体育素质教育、体测标准执行及数据管理工作；学生工作处围绕学生动员、日常锻炼引导、体质薄弱学生帮扶等汇报工作举措；校团委聚焦第二课堂体育活动开展、赛事组织、志愿服务保障等内容交流工作思路。与会人员围绕体育教育课内外锻炼一体化、体质健康预警帮扶、测试安全保障等重点开展研讨，深入交流常态化健身引导等提质举措，凝聚全员协同、全程提质的工作共识。

此次会议是教务处统筹推进学生体质健康工作，强化部门协同、提升服务保障质效的重要举措。下一步，教务处将紧扣学校发展目标，聚焦学生体质健康提升重点任务，持续深化协同联动，压实工作责任，推动各项任务落实落细，不断提升学生体质健康水平和体育教学质量，为学校事业发展提供有力支撑。

（撰稿、图片：李澜 初审：王亚男 复审：王梯安 终审：何娟）