各学院：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实立德树人根本任务和“三全育人”综合改革试点有关要求，切实加强辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设，根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）《阜阳师范大学辅导员队伍建设管理办法（试行）》（校学〔2022〕1号）等文件精神，经研究决定，组织开展阜阳师范大学2023年辅导员名师工作室建设项目申报工作。现将有关事项通知如下：

一、建设目标

坚持以立德树人为根本任务，以服务学生为中心，以促进大学生德智体美劳全面发展为总体目标，发挥辅导员名师工作室的阵地优势，培养辅导员工作领军人物和大学生思想政治教育优秀团队，打造辅导员工作精品案例，发挥示范引领、辐射带动作用，有效提升学校思想政治工作水平。

二、建设内容

工作室建设主要承担以下建设内容：

1.围绕辅导员主要工作职责开展实践探索，研究总结辅导员工作的创新方法、典型经验，研制工作要求、工作规范和考核标准；

2.探索并推广富有特色和成效的辅导员工作经验、典型案例，探索导师制的“传帮带”辅导员培养模式、辅导员团队工作创新模式；

3.探索辅导员队伍专业化、职业化发展有效途径，丰富辅导员工作的专业内涵，拓展辅导员的工作范畴，探讨辅导员职业素质和能力标准的认定、评审、考评考核机制；

4.开展辅导员工作重大理论和实践问题等方面的课题研究和成果推广等。

三、建设要求

1.创新工作理念。辅导员工作室要贴近大学生思想、学习、工作和生活的实际需求，积极开展富于创造性、前瞻性、亲和力，且具有推广价值和示范意义的研究和实践工作。

2.开展学术研究。辅导员工作室要以学校学生工作实际为基础，以集体智慧为依托，针对新形势下大学生思想政治工作面临的热点和难点问题进行专题研究，力争在聚焦的专业化方向上取得科研成果的突破。

3.打造优秀团队。辅导员工作室首席专家既要全面负责工作室的日常运行与业务开展，同时也要承担起对成员的培养职责，制定好本工作室工作方案和成员培养方案，指导和帮助工作室成员积极进取，提升专业能力素养。

4.融合优势资源。注重在大思政体系框架下，积极引入校内外相关资源，支撑工作室建设。注重在优势互补基础上，采取切实有效举措，力争实现第一课堂和第二课堂相结合，教书育人与管理育人相结合、理论育人与实践育人相结合、线上教育与线下教育相结合，探索融合各种优势资源开展思想政治工作的现实路径。

5.推广工作成果。辅导员工作室要积极将实践和科研成果以新闻报道、论文、专著、讲座、研讨会、报告会、观摩考察等形式在全校乃至全省范围内介绍、推广。

四、项目立项与经费支持

2023年辅导员名师工作室项目拟立项4-6个，每个项目给予经费支持1万元，项目建设周期一般不超过2年。

五、申报条件及要求

1.每个名师工作室设1位首席专家，首席专家原则上是具有中级以上专业技术职称的专职辅导员，具有较高的思想政治觉悟和理论素养，连续从事辅导员工作2年以上；在辅导员工作实践中形成自身独到的工作理念，工作形成特色，有较为系统、成熟的工作经验；工作研究取得优异成绩，并将研究成果用于学生工作实践。

2.工作室成员由5-8名优秀辅导员组成（其中可以含1-2名思政课专职教师或学生工作相关管理人员）。要求学缘结构、学科结构合理，成员工作经历、工作能力互补，在辅导员九大职业功能相关领域有丰富的工作经历、突出的工作成绩和独到的成果；在大学生党建及思想政治教育工作、学生资助工作、心理健康教育工作、学生就业工作、共青团工作等方面获得校级荣誉称号和奖励。

3.每名辅导员只能加入1个工作室，工作一年后，可根据个人意愿转入其他工作室或退出，满足条件的也可作为首席专家申报工作室。

4.申报研究课题贴近实际，有实践意义；项目建设目标明确，建设方案切实可行。

5.获得历年安徽省辅导员名师工作室项目立项尚未结项的申报者不得作为首席专家参与本次项目申报。

六、工作程序

1.个人申报。符合申报条件的申请者根据通知要求填写《阜阳师范大学辅导员名师工作室建设项目申请书》（详见附件），并提交所在学院予以审核。

2.学院推荐。学院依照辅导员名师工作室建设要求对申请者提交的申报材料进行全面审核，并择优推荐至党委学生工作部。

3.专家评审。党委学生工作部将组织专家对辅导员名师工作室的申报材料进行评审，评审采取审核材料、现场答辩相结合的方式，评审确定辅导员名师工作室拟立项名单。

4.结果公布。根据专家评审意见确定辅导员名师工作室拟立项名单，并进行公示。公示无异议后，确定并公布辅导员名师工作室名单。

5.管理考核。党委学生工作部对工作室建设情况进行跟踪管理和过程指导，定期组织检查、考核，对建设成果进行展示和经验推广。

6.评估验收。建设周期满后，采用现场答辩、专家评审的方式进行终期评估验收，主要考核工作室的工作成效、研究成果、团队建设、成果应用推广情况等，重点考察工作实效和创新应用情况。验收结果不合格的工作室，可延长1年再进行验收，延长期间不再给予经费支持，延长期结束仍验收不合格的，撤销工作室立项，工作室首席专家2年内不得再次申报工作室。

七、工作要求

1.高度重视，认真组织。各学院要高度重视辅导员名师工作室申报工作，将其作为加强辅导员队伍建设、培养大学生思政工作骨干的重要抓手，认真遴选优秀辅导员，组织优秀团队进行申报。

2.总结经验，凝练特色。各学院要认真总结梳理辅导员工作中好做法、好经验，明确工作室工作方向、建设目标、实施计划、主要举措和预期成果，注重突出重点、凝练特色、树立品牌，进一步推动辅导员队伍高质量发展。

3.保证质量，按时报送。各学院要按照通知要求，对本单位的申报材料进行严格把关，确保填报信息的准确性、真实性，提高申报质量。各学院需于12月13日上午下班前将经申报人和成员签名、申报单位盖章后的《阜阳师范大学2023年辅导员名师工作室建设申报书》纸质版材料（一式两份）报送至党委学生工作部，同时将电子版材料发送至邮箱dcysmbb@163.com。

联系人：董淳一，联系电话：2593176。

附件：阜阳师范大学辅导员名师工作室建设项目申请书

党委学生工作部

2023年11月29日