【数学与应用数学专业】1977年招收数学专业本科生,办学历史悠久。先后获批为安徽省特色专业、国家级特色专业、安徽省一流专业、国家级一流专业建设点,2020年通过教育部师范专业二级认证,拥有2个硕士点。
1.国家金课引领,形成一体化智慧教学模式。在本专业首批国家级线上一流课程《复变函数》的基础上,新增省级示范课程7门,省级课程思政示范课5门,省级一流课程2门,校级一流课程2门。形成覆盖本专业基础课程和核心课程的金课集群、数字化教学资源库和数字化教材,构建了基于在线课程的差异化、个性化的智慧教学模式与综合评价机制。
2.发扬师范传统,服务基础教育成效显著。历经45年本科办学,已培养师范生8000余名,70%以上扎根基础教育,涌现了一批以上海市高考命题专家、特级教师张千明,省级教坛新星冉东亮,安徽省特级教师王志刚教研员,安徽毛坦厂中学校长朱志明为代表的基础教育名师与优秀管理者。
3.强化内涵建设,专业综合改革成果突出。构建了“一个平台、两大类别、七个模块”为主体的实践教学课程体系。拥有省级教学团队3个、各类人才12人;建成国家级一流线上课程1门,省级各类课程11门,荣获省级教学成果奖7项。以各类学科竞赛和大学生创业创新训练项目为平台,形成“链式反应”学风模式,学生的就业率、教师入编率、考研率分别稳定在95%、80% 、15%,居同类高校前列。
4.研教融合发展,改革创新成效凸显。不断加大人才引培力度,师资队伍建设成效显著。三年来增加教授8人,新增省最美教师、省教科文卫体先进个人,省教学名师1人,安徽省教坛新秀2人。师资队伍在职称、学历、年龄结构等方面大幅度优化,课程与教学论专业拥有博士3人、在读博士2人,副高2人,远超省内同类高校。三年来获批教育部产学合作协同育人项目4项,安徽省级重大教学研究项目等20余项,出版安徽省一流教材1部,数字化教材1部,发表论文80余篇,其中被SCI、EI检索50余篇,各类教学研究论文20余篇。三年来获批国家自然科学基金4项,占我校获批的国家级自然科学基金的一半左右;获批省部级各类基金21项,横向合作项目4项,各类到账经费500余万元。教师参加各类教学竞赛,取得优异的成绩。教师在第二届教学创新大赛获得省级正高组二等奖1项,中初组三等奖1项,在第三届教师创新大赛获得国家级三等奖1项,省级中初组和思政组三等奖各1项;在“课程思政”优秀案例比赛中,获一等奖以上的奖项4项。
本专业将在现有教科研、师资队伍、课程与平台建设基础上,继续深化内涵建设,拉高标杆,打造特色,突出一流,再创辉煌!
【统计学专业】我是统计学专业的负责人张冕,非常荣幸能够在此向各位专家汇报我校统计学专业的建设与发展情况。
我校统计学专业始终坚守立足皖北、服务安徽、融入长三角、面向全国的发展定位,积极投身地方经济社会发展建设,致力于将专业打造成同类院校中特色鲜明、优势突出的应用型专业典范。
回溯专业发展历程,2008 年我们迎来了统计学专业的首批学子。2012年,专业顺利通过学校新专业认证,并取得良好等级。2019年,在安徽省统计学类专业现场评估中,收获了较高评价。到了2020年,专业成功纳入安徽省本科第一批次招生序列,同年还获批校级一流本科专业,这一系列成果标志着专业发展不断迈向新台阶。
在人才培养方面,我们始终坚持“厚基础、宽口径”的基本原则,精心雕琢课程体系。我们深知“育人先育德”,将德育置于首位,不断强化顶层设计,持续深化育人改革创新,把价值观培育如盐溶于水般深度融入人才培养的每一个环节,脚踏实地落实立德树人这一根本任务。
教学内容上,我们多措并举。一是筑牢理论基石,凭借数学分析、高等代数构建严谨逻辑框架,借助概率论与数理统计塑造系统统计思维;二是强化技术实践,推动回归分析、时间序列分析等经典统计方法与数据挖掘、机器学习等前沿技术齐头并进;三是促进科研反哺教学,秉持研教融合理念,依托大学生科研创新项目,实现科研与教学的深度有机交融。同时,紧密围绕市场需求导向,借助优势学科支撑,锚定实践能力培养目标,逐步凝练出“以德为先、数理为本、数据驱动、科研反哺”的专业特色,全力培育道德素养、理论功底、技术能力与创新精神兼备的复合型人才。
实践教学是我们尤为关注的重要环节,我们高度重视“做中学” 理念的落地。在学科竞赛领域,每年积极组织学生参与全国大学生市场调查大赛、全国大学生统计建模大赛、数学建模竞赛等一系列高水平学科竞赛,近三年来,学生们屡获佳绩,获奖50余项。在实践基地建设方面,我们与阜阳市统计局、合肥兰智科技有限公司、阜阳市人民银行等建立了深度合作关系,共同开展“理论实训+项目实战+ 职业启蒙”三位一体实践教学模式。
在理论实训环节,学生们走进阜阳市统计局,参与经济数据采集等工作,通过GDP核算模拟、CPI数据录入分析等实际操作,切实掌握政府统计工作流程;在项目实战环节,学生们深入合肥兰智科技有限公司,参与企业用户行为数据分析、空气质量分析等真实项目,熟练运用Python完成从数据清洗到可视化的全流程操作;在职业启蒙环节,我们定期邀请统计局专家、人民银行业务骨干等行业精英,举办“行业前沿讲堂”,以专题报告的形式为学生们深度解析行业动态。学生们通过现场问答、模拟职业规划等互动环节,提前建立起对行业的深刻认知,明确自身职业发展方向。
未来,我们将继续砥砺前行,不断探索创新,持续提升统计学专业的建设水平与人才培养质量,为地方经济社会发展输送更多优质专业人才。
【大数据管理与应用专业】于2021年9月首届招生,本专业的培养目标是培养德智体美劳全面发展,掌握管理学、统计学、大数据、计算机等学科的基础理论、知识与技术,能够在企业和政府部门从事数据分析、管理决策等工作的高素质应用型人才。本专业自成立以来,为保证教学质量,学院主要采取了以下措施:
1.强化师资队伍建设,打造高水平教师团队
学院通过“引培并举”策略打造高水平师资队伍。目前,大数据管理与应用专业有专任教师26人,其中博士(含在读)17人,教授5人、副教授6人,形成了以青年博士为骨干、资深教授为引领的师资梯队。近年来,获批国家自科基金2项,各类省部级科研项目6项,发表SCI论文50余篇。获批教育部产学合作协同育人项目2项,省级教研项目6项,教学成果二等奖1项,教师参加各类教学竞赛,取得优异成绩。教学创新大赛获省三等奖1项,智慧教学大赛省三等奖1项,“智慧树杯”课程思政示范案例教学大赛荣获国家二等奖1项,阜阳市统计分析大赛二等奖、三等奖各1项。
2.深化实践教学运行,构建双重实践平台
学院构建了校内实验室建设+校企合作的双重实践平台,先后建成多个功能先进的专业实验实训室,如大数据管理与应用实验室、数学建模实验室、统计建模实验室、程序设计实验室、机器人实验室等。同时,学院积极加强校企合作,与安徽兰智大数据公司、安徽经典调查咨询公司、阜阳市统计局、中国人民银行阜阳分行等多家知名企事业单位建立了长期稳定的合作关系,共建了11个校外“大数据专业实践基地”,涵盖大数据分析、数据挖掘、数据可视化、大数据项目管理等多个领域,能够满足本专业学生的实践需求。
3.以赛促学促教促研,提升学生创新能力
学院积极组织学生参与本专业相关的各种学科竞赛,包括大数据与人工智能、机器人、程序设计、数学建模、金融投资、市场调查、统计建模、互联网+、挑战杯等,荣获国家级奖项34项,省级奖项72项。通过竞赛,极大地提升了学生的学习兴趣、创新能力和团队协作能力。
4.提升数据专业能力,开启优质就业之旅
本专业毕业生就业前景广阔,可在互联网、金融、电信、政府机关等众多领域从事大数据分析、数据挖掘、数据管理、数据可视化等相关工作。我们的学生将凭借扎实的专业知识和实践能力,在大数据领域大展身手,2021级首届大数据管理与应用专业毕业生考取研究生7名,其中1名学生考取悉尼大学研究生;多名学生签约银行、科大讯飞、天源迪科等高科技企业。
大数据管理与应用专业作为数学与统计学院的新兴专业,凭借其科学合理的课程体系、高素质的师资队伍、丰富的实践教学资源和广阔的发展前景,正吸引着越来越多的学生投身其中。欢迎有志于投身大数据领域的同学们加入我们数学与统计学院的大数据管理与应用专业,让我们共同探索数据的奥秘,开启大数据时代的新征程!
【信息与计算科学专业】本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,立足皖北、服务安徽、融入长三角、面向全中国。
本专业适应新时期国家和皖北区域经济和社会发展对人才的需求,着力培养德智体美劳全面发展,具有坚定的家国情怀,良好的数学基础和数学思维能力,能在科技、信息、经济、金融、数字化及人工智能等领域和部门从事算法设计与分析、科学研究、应用开发、数据处理以及管理等工作的应用型高素质人才。
本专业以数学和计算机科学与技术为主干学科,在打牢数学基础课的同时,借助C程序设计、Python程序设计、算法设计与分析、数据结构、计算机网络等课程为学生提供充分的计算机编程、操作类训练。在数学建模实验室、统计建模实验室、程序设计实验室、机器人实验室等实验设备的加持下,三年以来,学生在机器人、程序设计、数学建模、金融投资、互联网+、挑战杯、蓝桥杯等赛事方面年均获得40项以上的国家级奖项。通过参加竞赛,同学们获得了荣誉,也获得了丰富的就业机会和丰厚的薪资,同时培养了创新意识,养成了团队精神。
自2003年9月开始招收本科生,2016年9月,获批省级综合改革试点以来,在学院领导一如既往的关怀下,本专业考取研究生的学生数也从以前的5、6名,增长为今年的8名。其中还有一名学生考取国外研究生。
本专业学生的创业也取得了一定的成功,已经有一名学生个人公司资产过亿。
为了突出“实践”在本专业的重要性,形成理论与实践并重的学习氛围,本专业与传智博客教育科技股份有限公司、颖淮农商行、阜阳市统计局、中国人民银行阜阳分行等多家知名企事业单位共建了校外见习实习基地10多个,为同学们的实习实训做好了充分的准备。
目前,本专业教师30人中,有教授2人,副教授12人,讲师12人,助教4人,高级职称比例达46.67%,高于学校平均数38.6%;学历方面,30名教师中,有博士17人,硕士12人,拥有博士学位的教师占比56.67%;年龄结构方面,45岁以下中青年教师20人,占比66.67%。
老师们都具有较高的科研水平、学术能力,教研项目和科研项目成果丰富。近两年,主持国家自然科学基金项目1项,获批教育部产学合作协同育人项目2项,省部级科研项目3项,省级以上教研项目5项。
未来,学院将继续采取“引培并举”策略为本专业引进高水平教师,教师们也将紧跟时代发展步伐,密切把握学科发展前沿,为培养适应国家和区域经济社会发展需求的高水平人才服务好,为学生成长铺好路、搭好梯。