计算机与信息工程学院的前身为1996年组建的计算机系,2007年更名为计算机与信息学院,2014年定现名,2019年获硕士研究生培养资格。现拥有智能科学与技术一级学科硕士学位授予点和电子信息专业硕士学位授予点;获批安徽省智能计算与信创应用工程研究中心省级科研平台;建设有计算机应用技术校级重点学科、软件工程校级一流培育学科,并与物理与电子工程学院共建电子信息省级高峰培育学科。学院现设有计算机科学与技术、软件工程、信息工程、物联网工程、数据科学与大数据技术、智能科学与技术等6个本科专业,其中计算机科学与技术专业于2020年获批省级一流本科专业建设点。
学院现有专任教师110人,其中博士占比51%(含在读博士5人),教授18人,硕士生导师32人。累计10余人次获省级教学名师、优秀教师等荣誉称号,并柔性引进青年拔尖创新人才10余人。依托安徽省智能计算与信创应用工程研究中心、阜阳市空间信息应用创新工程技术研究中心等科研平台,以及32个专业实验室、3个省级实践教学平台,学院构建起“产学研用”协同创新体系。近年来,学院承担国家级、省部级科研项目36项,获省部级科技奖励3项、教学成果奖6项,发表SCI/EI等高水平论文270余篇,授权专利及软件著作权140余件。
近年来,学院聚焦人工智能与新工科建设,深化产教融合,与华为等知名企业共建现代产业学院,设立实习就业基地20余个。学生累计在中国国际大学生创新大赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛等赛事中获省级以上奖项1500余项,主持国家级/省级创新创业项目70余项,毕业生就业率与就业质量稳居全校前列。
学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党建和发展“双融双促”,全面落实立德树人根本任务,持续推进教育教学改革创新,不断提升新工科人才培养质量,为学校高水平师范大学建设提供支撑。
【计算机科学与技术专业】本科,非师范类,学制4年,授予工学学士学位。计算机科学与技术专业1997年开始招收本科生。本专业为省级一流专业建设点,省级卓越工程师培养计划专业,省级专业综合改革试点专业。贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人,适应国家和皖北区域经济社会发展需求,培养德智体美劳全面发展,适应新时代社会主义现代化建设需要,掌握数学与自然科学基础知识以及计算机、网络与信息系统、嵌入式系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有嵌入式系统软件、嵌入式通信终端、网络和信息家电等领域的产品开发能力,具有较强的专业能力和良好的综合素质,能在信息产业及其它各部门从事信息系统的研究、设计、维护及管理工作的工程技术应用型人才。
就业去向:可在各类院校和科研机构从事计算机教学和研究等相关工作;计算机相关企业从事软硬系统设计、开发、生产和营销工作;各类企事业单位计算机应用系统管理、维护与软硬件开发工作;金融、贸易、商业机构的信息采集和分析工作;计算机及相关行业自主创业;攻读计算机科学与技术及相关学科的硕士和博士学位。
【软件工程专业】软件工程专业是以计算机科学为基础,研究软件开发、维护和管理的工程化方法,致力于培养具备扎实编程能力、系统设计与分析能力的高素质工程技术人才。本专业自2015年开始招生以来,始终秉持"理论与实践并重"的教学理念,课程体系涵盖软件需求分析、系统设计、编码实现、测试维护及项目管理等核心内容,并紧密结合人工智能、大数据、云计算等新兴技术发展趋势,为IT行业持续输送创新型、应用型专业技术人才。
在人才培养方面,本专业设置了四个特色方向:
1. 软件开发方向:重点培养掌握Java、Python等全栈开发技术,精通敏捷开发流程的软件工程师;
2.智能技术方向:着力培育具备人工智能理论基础和大数据分析处理能力的复合型人才;
3.软件质量管理方向:系统培养掌握软件测试、DevOps及项目运维管理的专业人才;
4.跨领域融合方向:面向金融、医疗等行业需求,培养具有行业背景知识的交叉型人才。
近年来,本专业建设成效显著,取得了一系列突出成果:
学科竞赛成绩优异:学生在各类国家级学科竞赛中累计获奖100余项,其中包括多项国家级一类竞赛奖项;
升学就业质量突出:毕业生考研成功率与就业率持续位居学院前列,就业质量稳步提升;
师资力量雄厚:专业教师团队职称结构合理,科研实力强劲,先后主持国家自然科学基金等省部级科研项目20余项,发表高水平学术论文50余篇。
本专业始终坚持以产业需求为导向,以培养具有国际竞争力的软件工程领军人才为目标,热忱欢迎广大考生报考软件工程专业,共同开创信息技术领域的美好未来!
【数据科学与大数据技术专业】是为适应数字化时代需求打造的新兴专业,于2019年开始首届招生。该专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚守社会主义办学方向,落实立德树人根本任务。紧扣国家和皖北区域经济社会发展对大数据人才的需求,培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的计算机、数学、统计学等学科基础理论与方法,能熟练运用大数据采集、处理、分析与应用技术手段,具备较强工程实践能力、自主学习能力、创新意识和团队合作精神,可在信息技术企业、数据密集型行业领域从事大数据分析、开发、部署与应用等相关工作的高素质应用型人才。
专业师资力量雄厚,现有专任教师 16 人,其中博士 10 人。教师团队职称结构合理,科研与教学能力兼备,先后主持省级以上科研项目10余项,发表高水平学术论文30余篇,在教学竞赛中获省级以上奖项5项。教师指导学生参加睿抗机器人开发者大赛、一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛等各类学科竞赛,学生表现优异,2024年度共获省级以上奖项100余项,其中国家级奖项42项,彰显了专业教学质量和学生专业素养。此外,积极建设专业实验室与实践基地,与多家企业合作,为学生搭建实习与就业平台,构建起完善的人才培养体系。
【物联网工程专业】依托省级振兴计划建设,构建起涵盖2021级至2024级四个年级的完整培养体系,现有4个班级,在读学生206人。专业始终以党的教育方针为引领,坚持立德树人根本任务。
培养德智体美劳全面发展,具有社会责任感与创新意识,具备扎实的数理知识和物联网基础理论知识与专业技术方法,掌握与物联网技术相关的计算机、电子、通信相关专业的基本理论、基本技能和基本方法,能够胜任物联网相关领域的设计、开发、应用、服务与管理等相关岗位的工作的创新实践型物联网工程技术人才。
毕业生就业呈现多元化格局,主要涵盖三个方向:一是服务物联网产业发展,从事智能硬件开发等核心岗位;二是进入政府部门和科研院所,参与智慧城市建设;三是继续攻读硕士学位,为相关领域的技术研发和学术研究储备人才。