身正为范，启智润心——优秀辅导员 刘静

刘静，化学与材料工程学院辅导员，从事辅导员工作15年。获安徽省优秀辅导员、安徽省第四届高校教师就业创业指导课程教学大赛二等奖，参与省部级项目2项，先后获评学校优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀辅导员、共青团先进个人、就业工作先进个人等荣誉称号20余次，获得校辅导员素质能力大赛一等奖。指导学生参加大学生职业规划设计大赛省赛金奖1项，银奖1项；指导学生参加“创青春”安徽省大学生创业大赛获省银奖1项、铜奖1项；指导学生参加“互联网+”比赛获得校级金奖1项，银奖2项，铜奖4项。先后从事学院党委秘书、就业指导、团学、党支部书记等工作。

作为一名辅导员，刘静老师始终坚持习近平总书记所要求的“四有”好老师标准，将“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”作为自己的座右铭，坚定理想信念，明确育人的本质是为祖国、为人民培养接班人，努力加强学生的理想信念教育、爱国爱党教育。她认为：“合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师应该是以德施教、以德立身的楷模。”

“教育要有大爱之魂，辅导员要有大爱之心。”刘静老师认为“有仁爱之心”是辅导员最重要的。从学生入学到毕业、生活到学习、身体到心理，她全方位、全过程地关心学生，关爱学生，切实树立服务意识，深入学生之中，想学生之所想，急学生之所急，坚持尊重学生、理解学生、宽容学生。在谈到如何与学生建立良好沟通关系时，她说：“世界上没有两片完全相同的树叶，要坚持全面发展与个性发展相结合，尊重学生在学习、发展中的主体地位和独立意识，只有尊重学生，真心关爱学生，学生才会信任辅导员，才能建立有效的教育沟通渠道；只有理解学生，耐心倾听学生，学生才会坦诚相告，才能更有效地推动问题的解决；只有宽容学生，热心帮助学生，学生才会知错就改，才能减少类似问题的发生。”刘静老师用她的爱和关怀，温暖着一届又一届的阜师大学子。

“累并快乐着”，这是刘静老师这么多年辅导员的感受。“尽管辅导员工作涉及学生工作的方方面面，非常琐碎和繁杂，但是当我们看到所带的学生事业有成、生活幸福的时候，就会感受到来自精神上的充实。” 在日常生活中，她勤于学习，善于研究，不断提高自身的业务素质和专业水准，努力使自己成为一个博学多才的人，注重理论联系实际，切实有效地为学生提供个人发展方面的指导，提供学业方面的帮助，解答人生中的种种困惑，真正成为学生信得过的人生导师。“桃李不言、下自成蹊”，刘静老师用行动诠释了辅导员工作的意义所在。

刘静老师认为大学阶段是人生中很重要的一段时间，而辅导员在这一阶段占据着很重要的位置，她说道：“一名好的辅导员可以引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，特别是我们师范院校，很多学生以后要从事教师职业，他们的三观将影响着下一代；一名好的辅导员可以引导学生尽早确立人生职业规划，明确职业目标，有利于学生未来发展；一名好的辅导员会关注家庭困难、心理困难、学业困难的学生，帮助他们尽可能完成学业，适应未来生活。”

时光知味，岁月沉香，大学四年转瞬即逝。刘静老师总是会在学生步入大学的第一节班会课上告诉他们如何度过大学时光：首先，要加强品德修养，品德是立身之本，良好的品德对未来的发展有着重要的作用。其次，要明确人生目标，目标是梦想之源，明确的目标才能使大学生不忙忙碌碌，不碌碌无为。最后，要勇于实践，实践是发展之力，征途漫漫，惟有奋斗。梦想成真，唯有实干，实践能够让大学生更好地调整适应大学生活，提升自身价值。