“师者如烛火，燃处皆光明。”为师者饱含热忱与担当，教之征程承载着无尽期望。今天，让我们聆听一段段师者故事，一起感受浓浓教育温情。
于雪梅，中共党员，副教授，历史文化与旅游学院专职辅导员、党委秘书。先后荣获2020年、2024年安徽省辅导员素质能力大赛三等奖，2019年安徽省辅导员精彩主题班会比赛三等奖，2024年全国高等师范院校学工部长论坛成果征集活动二等奖、三等奖各1项。先后获评校级“优秀辅导员”“优秀共产党员”“优秀党务工作者”“优秀共青团干部”“优秀教育工作者”等荣誉称号。主持校级辅导员名师工作室、青年人才基金项目等6项，发表论文10余篇，指导学生竞赛获省级以上奖项30余项，所带班级获得校级先进集体等荣誉20余项。
立场坚定，做思想价值的引领者。“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”这是祖国对新时代青年的要求，更是对青年大学生的热切期盼。于雪梅始终牢记：作为一名辅导员的初心和使命。为了做好大学生的思想理论教育和价值引领，她紧密结合重要时间节点和国内外形势，以党团建设、重大节庆日、时事热点等为载体，通过“红心·暖心”辅导员名师工作室、党员模范进班级、党员联系寝室、主题班会、网络宣传、志愿服务等形式。所带学生获“中国大学生自强之星”、“中国大学生新东方自强奖学金”、“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道银奖等荣誉。
在于雪梅眼中，每一个学生都像一颗独特的“杨梅”——需要阳光、雨露，才能结出属于自己的果实；在于雪梅心中，辅导员工作应该是一项充满人性化的教育工作，必须满怀爱心与情怀，尊重人、关心人、以情感人，做学生的知心人、热心人、引路人，守护好每一颗“杨梅”开花结果。她关心关爱每一个学生，建立完善的学生信息档案，对学业困难、经济困难、心理困扰、就业困难等特殊学生群体进行精准识别和动态管理。通过一对一辅导、联系任课教师、争取助学资源、提供心理咨询转介、开展就业能力培训等方式，给予他们全方位的支持和帮助，助力他们顺利渡过难关，健康成长。
“她是一位可敬的辅导员，更像一位可亲的大姐姐，亦师亦友，关怀备至，始终在带领我们成长、成才、发展、进步。”学生如是说。从事辅导员工作10年来，于雪梅笃定地认为要了解和掌握教书育人规律、思想政治教育规律、大学生成长成才规律，贴近时代、贴近学生、贴近生活，心甘情愿地为工作为学生捧出赤诚之心，为事业献上真挚之情，以饱满的热情、专业的素养、朋友的姿态陪伴一届届学生走过最好的青春年华。
在实际工作中，于雪梅甘于无私奉献，用真心、真情、真意陪伴学生成长。她的手机始终保持24小时畅通，无论昼夜寒暑，只要学生有需要，她总能第一时间回应和处理，妥善处理学生的各类困难，以实际行动诠释了辅导员的责任与担当。同时，于雪梅还不断利用各种学习机会，积极参加业务培训和学术交流，勤于钻研思想政治教育规律和现代大学生特点，努力提升自身的专业化、职业化水平。
学生说：“她的关爱像春风吹拂面庞，像雨露滋润心田，像阳光温暖生活，她用真情和爱心陪伴我们一步步成长。”于雪梅也说，自己更像是学生成长道路上的同行者，在学生迷失方向的时候将其拉回正途，在学生受挫的时候为其遮风挡雨，在学生疲倦的时候对其激励鞭策。在接下来的辅导员工作中，她将以更坚定的政治立场、深厚的教育情怀、务实的工作作风和卓越的工作成效，在弘扬教育家精神的生动实践中彰显躬耕教坛的使命担当，在谱写教育强国的历程中践行着对党的教育事业的无限忠诚，生动诠释一名新时代优秀辅导员的光荣使命与责任担当，永做学生成长路上值得信赖的引路人和知心朋友。
李祥，中共党员，硕士，2008年来校，获安徽省舆情信息“优秀个人”、校“优秀辅导员”“共青团先进个人”“优秀共产党员”“优秀教育工作者”“优秀党务工作者”“优秀毕业论文指导教师”等称号。历任辅导员、党支部书记、团总支书记、党委宣传部新闻中心副主任、党总支秘书，现任阜阳医学院党总支秘书、专职组织员兼医检与护理系教师党支部书记。
“支部书记是基层党建‘排头兵’，支部书记首先是党员，再是教师，最后才是管理者。”李祥说，无论是学生支部还是教师支部，核心都是“凝聚人心、服务中心”。任学生支部书记时，他聚焦“党建+学风”，组建党员学习帮扶团，举办“考研经验分享会”，让学生党员在服务中亮身份，支部多次获评校“优秀学生党支部”。转战教师支部后，他坚持“一个基础、两个抓手、三个结合”——以制度建设为基础，以师德师风与团队建设为抓手，推动党建与教学科研、人才培养、附属医院合作同频共振。支部教师获批多项教科研课题，党员教师教学竞赛屡获佳绩，医检与护理学教师党支部荣获2024年度校优秀基层党支部。
多年管理经历让他更懂学生需求与教师痛点。课堂上，他坚持做知识传播的“耕耘者”，以学生为中心，将案例教学、小组讨论融入其中，把鲜活案例与学生成长故事搬进教材，让课堂有温度、有深度。课后，学生参赛总喜欢请他指导。他带领团队两次获得安徽省大学生服务外包创新创业大赛二等奖、两次获得三等奖。“学生的肯定，就是我努力的动力。”李祥说。
党总支秘书和专职组织员是党建工作的“勤务员”，这两个岗位最需细致、严谨、耐心。作为党总支秘书，他统筹日常事务，从会议组织、文件起草到党员发展、党费收缴，一丝不苟；作为专职组织员，他严把党员入口关，从积极分子培养到转正考察，环环较真。记得刚担任专职组织员时，为了规范党员档案管理，与学生支部书记联手编制学院党建工作手册，对全院党员档案进行梳理归档，同时建立电子台账，方便后续查阅。“党建无小事，只有把每项基础工作做扎实，才能筑牢战斗堡垒。”
谈及未来，李祥说，“教育是一场双向奔赴的旅程，我会继续在自己的岗位上，为学校发展贡献自己的力量。”
关欣雨，硕士、专职辅导员、学生党支部书记。曾获中华经典诵写讲大赛安徽省预选赛二等奖两次、校辅导员工作案例二等奖、三等奖、校心理健康教育微课征集展示活动二等奖、校“优秀党务工作”“优秀教育工作者”等多项荣誉。
一腔热血倾党建，满腹赤诚为民生。“选择从事党务工作，主要有两个原因。”关欣雨介绍，首先，源于理想的感召和榜样的力量。她被中国共产党所蕴含的追求真理、为人民服务、为国家奉献的崇高理想所深深吸引。同时，身边许多优秀的党员师生不仅在学术上刻苦钻研，更在生活中无私奉献、关心同学、服务集体。他们用实际行动践行着党员的初心和使命，像一盏盏明灯，照亮了前行的路。这让关欣雨深刻认识到，党组织是一个能让人成长、淬炼，并能将个人价值与集体利益、国家发展紧密结合在一起的先进平台。她渴望成为他们中的一员，并希望通过自己的努力去影响和帮助更多的人。其次，源于一份沉甸甸的责任感。作为一名受益于国家培养的党员，关欣雨深感重任在肩，要团结、引领身边的青年同学，一起树立远大理想，厚植家国情怀。党务工作恰恰提供了这样一个最直接、最前沿的阵地，让她能参与到组织青年、宣传青年、凝聚青年、服务青年的具体实践中来。
关欣雨在工作中始终保持热情，特别是在看到学生成长时、帮助他们解开心结时、让参与志愿活动的志愿者感悟奉献的快乐时，让她倍感成就、颇为欣慰。当然，于关欣雨而言，从事党务工作也是一个持续“充电”的过程。为做好工作，她不断学习新理论、新知识，提升自己的组织、协调和沟通能力。这种挑战和压力，恰恰是驱动她不断前进的动力。越是深入这项工作，越是与老师和同学们深入交流，关欣雨越是能体会到“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵。这份初心，是激励她保持热情、克服疲态的根本源泉。“这不仅仅是一份工作，更是一份值得为之奋斗的事业。”
“在党务工作中，一些细微之处和关键时刻往往最能体现党员初心和使命。”关欣雨说。当在组织理论学习研讨时，看到同学们从“要我学”转变为“我要学”，针对某个理论热点或社会现象进行激烈而真诚的思想碰撞，最终达成共识、凝聚力量。这一刻，体现了他们“传播真理、凝聚人心”的使命。当有同学在生活、学习或思想上遇到困难时，支部的党员能及时发现，主动靠上去倾听、陪伴，并尽全力链接资源帮助解决问题。一句“党组织一直在你身边”，不是口号，而是实实在在的行动。这一刻，体现了“一心为民办实事”的初心。在面临重大活动保障等急难险重任务时，支部党员总能毫不犹豫地站出来，冲锋在前，组建党员先锋队，承担最辛苦、最繁琐的工作，用实际行动守护师生安全、保障校园运行。这一刻，“关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来”的党员本色得到了最生动的诠释。
杨颖，中共党员，计算机与信息工程学院教授。获2020年阜阳师范大学教学成果校级一等奖、2022年安徽省教学成果奖三等奖、2022年阜阳师范大学优秀教师、2023年校第三届教师教学创新大赛三等奖、2022届和2024届本科毕业论文（设计）优秀指导老师、2024年安徽省计算机学会优秀本科论文指导教师、2021年优秀实习指导教师，并在2022年第三届长三角师范生教学基本功大赛、2023年第四届长三角师范生教学基本功大赛、2023年安徽省高等学校师范生教学技能竞赛中获评优秀指导教师。
作为一名党员，杨颖在理论素养方面，始终坚持学习党的理论方针政策，践行群众路线；在党性修养方面，遵守党纪党规，积极开展批评与自我批评；在率先垂范方面，大是大非面前立场坚定，发挥表率作用。她爱岗敬业，清正廉洁，有很强的团队合作精神和集体荣誉感，为学校发展尽心尽力。
杨颖主要从事学科基础课程教学、教育实习指导、本科毕业设计指导以及电子信息专业硕士研究生指导工作。在28年的教学生涯中，她一直秉承“不让学生受委屈，不给自己留遗憾”的教学初心开展各项教学工作。“我热爱教学工作，乐于和学生打交道。”杨颖说，在平凡的教学岗位上，她没做过什么值得宣扬的事迹，但是，记忆中留存着许多难忘的画面——课间，学生递过来的一块巧克力；课后，学生抢着帮忙擦黑板；结课后，学生询问以后是否继续给他们上课时的期待眼神；期末考场上，学生用一张稿纸画的感谢师恩；毕业设计答辩后，学生湿润的眼眶和深深的一个鞠躬；毕业多年的学生在回校座谈会上说“老师上课我总要坐第一排”……学生的善良和感恩是她持续优化教学，不敢懈怠的动力和源泉。
展望未来，杨颖说：“人生有穷尽，事业无止境。作为一名党员、老师，我会始终保持积极的状态，潜心教学，踏实做人，敢于担当，倾力投入，努力为教育工作尽一己之力。”
李明，中共党员，曾获得校优秀党务工作者、优秀教育工作者等荣誉称号。作为党委组织部工作人员，他坚定政治信仰，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力；坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，积极用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
作为基层党务工作者，强化业务学习，注重能力提升，勤勉踏实工作，力争做基层党建方面工作的行家里手。作为行政工作人员，严守岗位职责，提升服务意识，务实工作作风，努力展现共产党员的情怀与担当。
“路虽远行则将至，梦虽遥追则能达”，面对“优秀共产党员”荣誉称号，李明老师说：“是激励更是鞭策，接下来将进一步立足岗位、求真务实、担当作为，为高水平师范大学建设奉献绵薄之力。“
张桃，体育学院专职辅导员。安徽省创业培训讲师、大学生职业规划师。获2024年安徽省高校辅导员素质能力大赛三等奖、2024年全国高等师范院校学工部长论坛成果征集获二等奖、阜阳师范大学辅导员素质能力大赛决赛一等奖、专职辅导员岗位技能大赛主题班会单项比赛一等奖、专职辅导员岗位技能大赛理论宣讲单项比赛一等奖、学员建设主题系列活动优秀主题班会二等奖、辅导员工作优秀案例评选10余项等。获评校“优秀辅导员”“优秀教育工作者”“优秀共产党员”“征兵工作先进个人”、就业工作“先进个人”等荣誉称号。2023年获得学校首批辅导员名师工作室建设项目立项。
张桃说，入职8年来，对自身工作的理解发生了深刻转变，从最初视岗位为“事务型”和“管理型”，侧重于日常管理与应急处理，到辅导员工作的核心实为“育人”，重在“陪伴与引导”。她强调，自己不仅是管理者，更是学生成长的知心人和引路人，工作重心已从“管住”转向“赋能”，努力成为学生迷茫时的灯塔、困难时的支撑。与专注知识传授的专业教师相比，她认为辅导员不可替代的作用体现在三方面，分别是作为思想成长的“导航仪”，引导学生树立正确价值观；成为青春的“陪伴者”，提供情感支持和生涯指导；充当育人体系的“黏合剂”，联结教师、家长、学校部门与社会资源，构建“三全育人”共同体。
在建立信任方面，她坚持真诚、共情与主动走进学生的世界，通过倾听、尊重和参与学生活动赢得信任。在协同育人中，她注重与专业教师互补、与家长智慧沟通、与学校部门积极联动，形成育人合力。她表示，最希望培养学生成为“有温度、有深度、有韧性”的人。在严格与关爱之间，她秉持“底线严格、过程宽容”的原则，既坚守纪律与安全底线，也包容学生成长中的试错。
面对当前学生需求多元与工作边界模糊的挑战，她通过持续学习理论、反思实践、交流同行和倾听学生，不断提升专业能力。谈及未来，张桃说：“希望自己更专业化、精细化，持续以初心与热爱陪伴学生成长，成为被学生信任和需要的辅导员。”
赵玉，硕士，商学院教师。2000年7月起任教，历任阜阳职业技术学院、阜阳师范大学教师，兼学院教务秘书、校研究生处学科建设办公室主任等职。主讲宏观经济学、微观经济学等课程，深耕相关经济领域研究。在校期间执教成果显著：获校级优秀辅导员、教学质量优秀奖等，指导学生获“瑞姆杯”赛事安徽赛区二等奖、华东赛区三等奖，作为核心成员获2项安徽省教学成果奖（含研究生类）二等奖；主持四类项目2项，发表三类论文2篇。
赵玉走上教育之路，深受求学路上良师的影响。他的老师们用关怀照亮他的求学之路，用学识点燃他对教育的向往，让他内心坚定了要像老师们一样照亮学生们人生路的信念。在他心中，“好老师”最重要的品质，是牢记习近平总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师要求，以“四有”好老师的标准作为自己终生追求的目标，不断努力，争做一名称职、合格的老师。
从教19年来，赵玉最开心的事就是看到自己的学生在各行各业建功立业，成为社会的栋梁。“曾经，有一个学生在大三时，产生了退学的想法，后来经过我耐心的劝导，他决定坚持完成学业，后来顺利毕业，进入一家大型国企工作。”赵玉说，这样的例子还有很多。多年的教学经验让他体会到，老师工作的对象不是试卷上的分数，而是一个个鲜活、正在成长的生命，有时老师的言行可能影响甚至改变学生的人生轨迹。
双向成长，共赴教育新程。在与学生的相处中，也有学生的行为，反过来启发和改变赵玉，让他在教育教学的道路上不断反思、成长。面对教育环境的变化，赵玉始终坚守教育初心。一双双求知的眼睛，始终给予他加强专业知识学习的源源动力，在教育学生的同时，实现自我成长，与学生共进步。
我校化学与材料工程学院化工与制药系教师党支部成立于2020年10月28日。现有党员16人，其中，退休党员1名，在职党员15名，高级职称8人，博士研究生学历13人。刘杰任支部书记、王洪涛任组织委员兼纪检委员、钱鹏任宣传委员。支部获批校级“双带头人”教师党支部书记工作室、校级“三星级党支部”，支部党员刘晨旭团队获得第四届全国高校教师教学创新大赛基础课程中级及以下组三等奖，刘晨旭个人获第五届长三角师范院校教师智慧教学大赛一等奖、获评校级“优秀党员”，支部党员刘杰获评校级“优秀教师”、“优秀党务工作者”，支部党员张震获评校级“优秀党员”。
刘杰介绍，支部以党建引领立德树人，系统构建“三维联动”的特色工作法，推动党建与教学科研等核心业务深度融合。以“三会一课”强化理论武装，以“主题党日”增强凝聚力，以专业优势为桥梁，依托访企拓岗、学科竞赛与大创项目等独特的工作方法，形成“学习—实践—创新”闭环，有效破解“两张皮”问题。通过组织企业走访、产学研合作及教学学术交流，持续提升教师专业能力；指导学生获国家级、省级大创项目10余项。
“教师节期间，支部开展师德师风与廉洁从教专题教育，引导党员践行‘四有’好老师标准，严守学术道德。”刘杰说，同时，支部注重人文关怀，通过新老结对、考研分享、困难帮扶等举措，增强教师的归属感和组织向心力；积极促进学生成长，组织学生进实验室、参与竞赛与创新创业实践，拓宽就业深造渠道。“接下来，我们将以党建凝聚力量、以专业推动发展，共促院系工作再上新台阶。”
师恩似海，育才有光。在教育的长河里，让我们感念师恩、礼敬师长，传递这份温暖与力量，共赴教育的美好远方。
（撰稿、图片：学生记者 张馨怡 袁凤琴 马嫚嫚 缪梦缘 居小璐 刘雪 单位审核：王峰 宣传部初审：周静 杨飏 终审：王清）
