为深入贯彻落实国家通用语言文字推广普及相关工作部署，落实暑期“三下乡”社会实践工作要求，充分发挥文学院专业育人优势，以推普助学赋能乡村文化振兴，7月8日至14日，文学院“华夏同语，三星同音”暑期社会实践团赴三星村开展为期一周的推普支教志愿服务活动。实践团聚焦乡村少年儿童语言素养提升与身心健康发展，依托趣味课堂、情感德育、手工美育等多元载体，为乡村孩童打造特色暑期成长课堂。

精研教学方案，趣味推普课堂浸润童心。实践团前期结合乡村儿童认知规律，确立“寓教于乐、以学促行”教学思路，依托多媒体教学设备搭建系统化推普课堂。团队开设“我是中国娃，爱说普通话”主题宣讲课堂，同步推出“趣味推普大闯关”系列特色活动。通过方言辨析分享会、汉字偏旁竞技比拼、看图情景表达训练等互动形式，将语音规范、汉字识记等专业知识转化为沉浸式游戏体验，引导孩子们主动纠正发音、规范表达，有效增强乡村儿童规范使用国家通用语言文字的自信心与主动性。

坚持五育并举，温情陪伴护航少年成长。在语言教学之外，实践团构建“语言教学+情感德育+手工美育”全方位育人体系，兼顾儿童心理健康与综合素养培育。课堂设置“亲情破冰小调查”互动环节，引导学生思索父母日常点滴，唤醒感恩之心，鼓励孩子们大胆表达对家人的爱意。手工实践板块创新开设“指印全家福”“汉字黏土创作”课程，孩子们以颜料指印勾勒家庭形象，用彩色黏土塑造汉字造型，在动手创作中感受汉字之美、体悟亲情温情，同步完成美育熏陶与感恩价值引领，实现知识传授与思想引领有机融合。

校地共建赋能，实地走访慰问并挂牌实践基地。实践期间，文学院党委副书记任竹良带队赴三星村实践点看望全体志愿者，详细了解支教课堂开展、学生学习生活、团队食宿保障等各项情况，与三星村基层工作人员座谈交流，并举行“阜阳师范大学大学生社会实践基地”揭牌仪式。任竹良对三星村给予实践团的支持保障表示感谢，同时勉励全体青年志愿者立足专业、扎根基层，持续以语言文字服务乡村群众。

本次暑期“三下乡”推普支教活动，既为三星村少年儿童送去优质语言文化课程与温暖陪伴，也为文学院青年学子搭建起扎根基层、锤炼本领、服务群众的实践平台。下一步，文学院将以本次实践活动为契机，持续组织青年学子走出校园、扎根乡土，把语言文字优势转化为服务乡村振兴的实际力量，引导全院青年以实际行动践行“请党放心，强国有我”的青春誓言，为区域乡村文化振兴持续注入青春力量。

（撰稿、图片：陈婉晴 尚志会 学院初审：张玥 复审：刘亚辉 终审：任竹良）