与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。11月26日，2024级学科教学（思政）研究生举办第八期读书报告会，围绕《怎么办》展开学习交流，引导同学们在阅读经典中汲取精神力量、坚定理想信念。本次活动高理想老师到会指导。会议由张一楠同学主持。

会上，李楠同学介绍了《怎么办》的写作背景与主要内容，着重阐述了著作中关于青年理想信念塑造与革命责任担当的精神内核。郭向玥同学聚焦于该经典著作对思政课教学的当代启示，提出应依据新课标要求，将著作中的革命精神和价值理念有机转化为生动的教学素材，引导学生在阅读经典中内化精神力量，从而有效提升思政课的育人实效。

汇报结束后，高理想对两位同学的汇报进行了细致的点评。他充分肯定了同学们对本次读书报告会所作的认真准备，强调了阅读经典著作和广泛涉猎文献的必要性。高理想勉励同学们，作为未来的思政课教师与理论工作者，要在教学实践中持续锤炼育人本领，在理论研究中不断厚植学术根基，真正实现教学与科研的相互促进、协同发展。

此次读书报告会为同学们搭建了经典研读与思想交流的平台，加深了大家对《怎么办》的理解。未来，我们将继续依托此类深度研读活动，不断夯实同学们的理论根基、拓宽同学们的认知视野，以经典浸润强化价值引领，推动思政教育与经典研读的深度融合。

（文/图：曹胜梅 张一楠 李子涵 初审：陈甲甲 学院审核：朱宗友）