为精准对接新课标下中学地理教育改革需求，提升未来地理教师的专业素养，扎实推进师范专业认证工作，4月22日下午，学院邀请安徽师范大学李俊峰教授在汉风B楼209报告厅开展专题讲学，地理科学专业教师及学科教学（地理）硕士生参会。讲座由副院长郭从杰教授主持。

讲座中，李教授站位高，视野宽广，从落实立德树人根本任务出发，立足多年教育教学实践和师范生培养经验，针对新课标落地、课堂教学重构、师生素养培育等关键问题，提出要完善师范生培养体系，改革实践教学，并结合学科教学（地理）学科点建设的实际，系统剖析当前中学卓越教师培养的实践困境与制约因素，深入浅出阐释新课标核心理念与地理课堂教学优化路径。

随后，在学院333会议室，李教授结合认证标准，以“专业认证是什么、做什么、怎么做”为主线，对师范专业认证工作如何开展进行系统解读与针对性指导。他强调，师范类专业认证是贯穿专业建设全过程的持续改进机制，需坚持成果导向，构建以学生发展为中心的人才培养体系，建立健全师范类专业人才培养主要环节质量标准及评价依据，以“说得清、做得到、证得明、持续改”的闭环路径，推动专业建设优化，提高地理人才培养质量。

李教授的讲座既聚焦当前中学地理教学难点与痛点，为师范生明晰未来职业发展路径，同时深化了师生对师范专业认证理念、标准与实施路径的理解，明确了地理科学师范专业认证与人才培养双向互馈的重要意义。

结合本次专题讲学，学院将严格对照认证标准，持续加强地理科学专业培养管理，加强学科教学（地理）学科点的建设，引导师生深耕中学地理教育教研，精准对接新课标下中学教学改革需求，全面提升专业建设水平与人才培养质量，推动学院师范类专业建设迈上新台阶。

（撰稿：许华磊 曹艺华 初审：徐崟尧 复审：欧阳昌伍 终审：郭从杰）