11月17日至22日，2023级和2024级地理科学专业本科生开展了教育见习周系列讲座活动。学院邀请了阜阳市第一初级中学王传海副校长、阜阳市第七中学的张立平老师、地理科学教研室的郑辉军博士与马茜茜博士为地理科学专业学生作学术报告。

11月17日，郑辉军作题为“青藏高原有机气溶胶的分子组成和来源”的学术报告。郑博士从青藏高原作为“亚洲水塔”与生态屏障的独特地位出发，指出高原生态环境敏感脆弱，系统阐释了开展高原大气有机气溶胶研究的科学价值与现实意义。他重点介绍了多环芳烃、脱水糖、糖醇等有机组分的时空分布与来源特征，指出南亚生物质燃烧对高原边缘区域气溶胶具有显著影响，揭示了污染物跨境传输的复杂机制。在互动环节，郑博士就青藏高原大气环境未来研究方向与现场师生互动交流，对同学们的提问进行了耐心解答。

11月18日，王传海副校长作题为“做一个受欢迎的中学地理老师”的专题讲座。王校长围绕“立德修身”、“持续学习”、“兴趣广泛”三大维度，系统阐述了一名优秀中学地理教师的专业成长路径。还结合班级管理实际，就如何激发学生学习兴趣、引导学生正确处理男女生交往等问题，分享了切实可行的经验与建议。讲座内容详实、逻辑清晰，为现场师生提供了宝贵的教育教学指导。

11月19日，马茜茜作题为“根际微生物调控植物抗盐机理及应用”的学术讲座。马博士以通俗易懂的方式解释了固氮菌、促生菌等微生物在帮助植物抵御盐碱胁迫方面的功能机制，并结合其在退化土地治理与微生物生态方面的科研成果，展示了微生物接种在干旱区植被恢复与盐碱地高效利用中的实践价值。在互动交流环节中，师生们就退化土地治理技术、根际微生物菌剂研发、未来研究方向等问题踊跃讨论，现场气氛热烈，学术氛围浓厚。

11月22日，张立平老师作题为“从“知地”到“育人”搭建地理学习的立交桥”的主题讲座。张老师结合个人职业发展路径及所获成绩，系统阐述了如何锤炼扎实的教学基本功、高效备战优质课竞赛，以及撰写高水平教研论文的实践方法。他还针对即将步入教师岗位的准教师，提出了具体可行的职业发展建议。讲座内容为师生搭建起一座连接地理知识与育人实践的专业桥梁。

本次教育见习周系列讲座为地理科学专业学生搭建了深化专业认知、激发创新思维的重要平台。通过系列活动，学生们在拓展学术视野、更新教育理念的同时，科研兴趣与创新意识也得到显著增强，为我校地理学科专业的建设与发展注入了新的活力。

（撰稿、图片：魏雪、姜浩  初审：袁甲、徐崟尧  复审：欧阳昌伍  终审：郭从杰）