为进一步强化师范专业学生的教学实践能力，11月20日，我院2023级历史（师范）专业2班全体同学、2024级历史（师范）专业全体同学前往阜阳第一中学观摩郑勇老师主讲的示范课《现代科技进步与人类社会发展》。本次活动由卫驰、李东辉、占磊三位老师带队。
课堂以“科技革命与社会变革”为核心线索展开教学，将历史脉络梳理与现实案例分析有机结合。郑勇老师首先通过“知识回顾”模块，系统梳理了从农业革命到新技术革命的发展历程，将“生产工具—劳作方式”的对应关系作为底层逻辑，呈现了技术迭代对人类生产生活的影响；其次聚焦“现代科技”，从“滴滴打车”软件等现实案例切入课堂教学，深入解析人工智能、信息技术对劳动方式与社会伦理的双重影响，并借助思维导图拆解科技与人文的辩证关系。最后，郑老师围绕“现代科技进步的利弊”与学生展开讨论，适时引导同学，启发他们从“生产力变革的革命性意义”视角辩证分析。
通过观摩课，学生得以近距离感受中学历史教学的设计逻辑与实施方法，深刻体会高中历史课堂的生动性与思辨性。此次活动有效搭建了高校与中学之间的教学交流平台，有助于师范生积累一线教学经验，提升专业认知。
（撰稿：张小燕 图片：徐飞翔 初审：马艾鸿 复审：欧阳昌伍 终审：郭从杰）