2025年5月7至12日，2022级、2023级和2024级地理科学专业组织开展了教育见习周系列实践教学活动。此次活动旨在深化地理师范生对新时代教师使命的认识，进一步提高其教育教学实践能力、地理实践能力及科学研究素养。

5月7日，2024级地理科学专业全体学生在吕杰杰、袁周伟和袁甲三位老师的带领下，赴阜阳闸水文站开展实践教学活动。此次实践聚焦水文气象观测技术，学生们系统学习了翻斗式自计雨量计、称重式雨雪量计的降水测量原理，以及蒸发皿的水面蒸发观测机制。同时，还深入了解了缆道测流、无人船测流等现代水文监测技术。通过理论与实践相结合的方式，帮助学生掌握水文观测仪器的操作规范与数据分析方法，进一步提升学生的专业实践能力和科学观测素养。

5月9日上午9点，2023级地理科学专业全体同学在黄鹏娜、刘慧、马茜茜和袁甲老师的带领下，到颍州古城开展城市地理实践教学活动。黄鹏娜老师以西苑小区、西三角公园、资福寺、古商城、城隍庙等典型城市空间为教学案例，从城市地理学和建筑学视角，系统解析了阜阳城市空间结构的演化特征。同时，黄老师还阐释了城市经济中心与政治中心的迁移机制、探讨了宗教建筑对城市肌理的影响及其空间象征意义、分析了传统商业空间在现代城市更新中的功能重构过程。本次实践教学将城市地理学的“空间-时间-社会”三维分析框架与建筑学的场所营造理论相结合，通过实地考察与空间分析，使学生深入理解了城市空间演化的内在动力机制，提升了运用理论方法解析现实城市问题的能力。

5月12日上午8点，2022级地理科学专业学生，在胡文峰、胡和兵、袁周伟和袁甲老师的带领下，赴阜阳市第四中学开展教育见习活动。活动分为专题讲座和观摩公开课两个环节。阜阳四中魏虎校长以“躬耕教坛，强国有我——做新时代的‘好老师’和‘大先生’”为主题作专题讲座。魏校长结合自身教学经验，从“立德树人”、“扎实学识”、“仁爱之心”和“躬耕力行”四个维度，阐述了新时代教师的职责与担当，并分享了新时代教师职业成长的合理化建议，师生们深受启发。

随后，陈荣老师为同学们带来一节题为“交通运输布局对区域发展的影响”的公开课。陈老师巧妙运用案例教学法，将地理知识与生活实际相结合，并融入思政元素，展现了扎实的教学功底和创新的教学理念。课堂气氛活跃，师生互动频繁，充分体现了“以学生为中心”的教育理念。

本次教育见习周实践教学活动的开展，使同学们的专业基础知识得到进一步巩固、专业技能得到锻炼，有效提升了专业素养和教学技能。为培养适应新时代需求的高素质专业人才提供了有力支撑，也为学生未来投身教育事业积累了宝贵经验。

（撰稿、图片：朱祉凝、魏雪  初审：袁甲  复审：欧阳昌伍  终审：郭从杰）