为丰富同学们课余生活，加强大学生心理健康教育，2021年11月19日晚上，2021级通信工程2班响应校心理委员联合会号召，在A楼106教室开展心灵影吧主题教育，缓解大家入学以来的紧张情绪。本期心灵影吧紧扣温暖、治愈、信任，播放了高分电影《一条狗的使命》。影片讲述了一只名为贝利的狗狗，历经四世轮回，最终回到了原主人身边，并帮男主人公找回初恋的故事。影片放映过程前，心理委员何林和蔡瑞杨分发零食，让同学们感受到了班级...
为进一步提升我院教师科研水平，促进学科建设发展，营造深厚的学术氛围，应我校物理与电子工程学院、计算机与信息工程学院和信息功能材料结构与器件安徽普通高校重点实验室邀请，在11月19日上午，合肥工业大学博士生导师罗林保教授在躬行C楼505为我校师生作了“新型纳米光电检测器：结构设计、性能优化和集成技术研究”的报告。报告会由物理与电子工程学院副院长何娟教授主持，学校相关专业师生共同参加。在报告中，罗教授详细...
为加强对教育实习过程的管理，提高教育实习质量，11月18日下午，物理与电子工程学院院长朱勇、副院长何娟、普通物理教研室主任李京颍等一行前往阜阳市第一中学深入开展“进课堂”活动，听取了物理学专业2022届实习生江欢的授课。实习生对教材内容理解透彻，教学思路清晰，教学重点突出，主动与学生们进行互动，营造了良好的课堂氛围。听课结束后，朱勇、何娟、李京颍分别对本次实习生的上课情况进行了分析，对课程内容等方面进...
为让同学们深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和党的十九届六中全会精神， 11月18日下午，2020级物理学2班团支部在躬行楼A107教室开展学习党的十九届六中全会精神主题团课。课上，同学们集中学习了《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》，深刻领会党的初心使命，全面加深对党的百年奋斗历程的伟大成就和历史经验的理解。2020级物理学2班团支部书记吴鹏向同学们介绍本次党的十九届六中全会内容丰富、含义...
2021年11月18日，在躬行楼A304教室，2021级物理3班团支部组织该班全体同学学习党的十九届六中全会精神，重点学习了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，深刻领会党的百年奋斗历程。该班团支部书记左姝徍同学传达了党的十九届六中全会召开的意义、内容，强调党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义，号召大家要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定四个自信，对未来充满期望，凝聚起青春力量，...
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，11月17日上午，2021级应用物理学一班团支部组织班级同学们学习习近平新时代中国特色社会主义思想。本次学习活动由学院团务助理杜雨凡主持。杜雨凡同学阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的...
为贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和“七一”重要讲话精神，扎实推进我校在党史学习教育“我为师生办实事”实践活动之“进教室”、“进实验室（企业）”活动的深入开展，11月17日上午，校党委副书记、校长程曦一行深入物理与电子工程学院，考察调研ICT产教融合创新基地运行情况及校企合作专业建设成效。校党委常委、副校长汪芳启、校教务处处长张宏、实验实训管理中心主任李静、教学质量管理处副...
为了让同学们更好地了解党的十九届六中全会的精神，2021年11月17日，我院2021级物理学1班在躬行A楼201开展学习党的十九届六中全会精神的主题团课，该班团员杨如主讲。 杨如同学阐述党的十九届六中全会的主要议程，重点介绍了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的重要性，带领大家梳理百年历程创造四方面伟大成就、百年奋斗带来四方面改变以及总结党的百年成就经验有什么历史意义，党面临的主...
为进一步规范学院教学管理、提高教学质量，落实“我为师生办实事”活动，11月16日下午，物理与电子工程学院在躬行C楼306会议室召开了教学信息员会议，征求学生对学院教学管理、教风和学风的意见建议。学院党委书记吴学军、副院长何娟及各年级学生信息员参加会议。会上，各位教学信息员围绕人才培养方案、教师授课、教学管理、学生学风、学生就业与考研等方面问题提出了自己的疑惑和建议。何娟对学生们提出的问题和疑惑做了详细...
11月8日至15日，2021年“西门子杯”中国智能制造挑战赛全国总决赛线上开赛，从全国16个赛区近700所高校5988支初赛队伍中脱颖而出的415支队伍参加全国总决赛，我校物理与电子工程学院晋级总决赛的2支队伍与来自同济大学、浙江大学、哈尔滨工业大学等全国重点高校的参赛队伍同台竞技。经过激烈角逐，我校2支参赛队全部获奖，其中一支队伍获得智能产线与协作机器人单项赛全国第一名（特等奖）的优异成绩，该项成绩的获得又一次刷新...
