5月18日-24日，外国语学院为期一周的教育见习和专业见习系列活动圆满完成。本次见习周累计开展专题讲座10场、专业技能竞赛3项，联动15家企事业单位搭建实践平台。学院通过专家讲座、课堂观摩、企业走访、文化实践、创意实训等多元化形式，为学生搭建起理论与实践融合的成长平台，有效提升了学生的专业素养、职业认知与实践能力。

精心筹备部署，强化活动保障。学院高度重视本次见习周活动，坚持提前谋划、统筹布局，严格对照学校教育见习和专业见习的管理规程，结合英语、翻译、日语各专业特色，持续优化各专业见习方案，确保见习活动安全、有序开展，助力学生多元成长。

夯实专业基础，拓宽职业视野。见习周期间，学院充分立足专业特色，通过“校内讲座”与“实地观摩”相结合的形式，邀请行业专家开展讲座与互动交流，带领学生实地走访学校与企业，帮助学生了解行业发展动态、明确个人职业规划方向。

英语系通过组织学生赴中学开展课堂观摩，举办师范生基本功大赛等活动，帮助学生近距离了解中学英语教学实际，提升教育教学素养。此外，围绕师范生技能提升、师德内涵理解，英语系还邀请多名优秀一线教师开展专题讲座。

翻译系组织开展“AI语言服务智能体设计大赛”“手作塑文境 英语绎经典”等特色活动，并邀请多名翻译、外贸行业专家围绕人工智能背景下语言服务行业的发展趋势、外贸场景中的语言服务需求开展专题分享。

日语系先后邀请行业专家和优秀校友开展系列讲座，从AI时代下“日语+外贸”就业方向、专业学习方法、职业规划等维度提供针对性指导，拓宽了学生的职业视野，增强了学生对专业学习和未来职场的信心与期待。

紧跟时代趋势，赋能AI应用。学院紧扣教育数字化、行业智能化发展趋势，结合各专业特色，将人工智能技术融入见习全过程，引导学生主动拥抱新技术、适应行业新变革，培育创新实践能力。

吴洁为英语师范生作题为《基于新课标的阅读课堂教学组织与实施》的专题教研报告，分享AI辅助备课实用技巧；翻译系举办“AI语言服务智能体设计大赛”，深化专业与AI技术融合；刘煜晗为日语专业学生带来主题为 “重构稀缺：在 AI 时代，用日语成为不可替代的人”的专题讲座，厘清AI时代日语专业学习与发展方向。

立足本土文化，讲好中国故事。学院立足外语专业特色，深挖本土地域文化资源，组织翻译专业和日语专业学生走进安徽省巨邦香料有限公司、阜南黄岗柳编非遗文化展览馆，深入生产一线和非遗制作现场，开展具有地方特色的翻译实践教学活动。

活动过程中外籍教师全程参与指导，为学生提供专业的语言支持和建议，帮助学生在真实实践场景中锤炼语言应用与跨文化传播能力。

践行五育并举，融合劳育美育。学院深入践行“五育并举”教育理念，将劳育、美育深度融入见习活动，通过劳动实践、创意创作、非遗体验等多样化活动，锤炼学生意志品质，提升审美素养，培育劳动精神与创新思维。

在劳动教育实践中，学院组织学生开展清扫志愿服务。学生们在分工协作、互帮互助中凝聚团队力量，真正将“以劳树德、以劳育美、以劳增智”的育人理念内化于心、外化于行。

学院开展文学场景创意制作活动，鼓励学生跳出书本理论局限，依托中外经典文学作品，通过创意设计、手工雕琢，将抽象的文学文字转化为立体、鲜活的实景场景，生动还原经典文学画面。活动有效锻炼了学生感悟经典、审美创作与团队协作能力。

在黄岗柳编非遗体验环节，学生沉浸式体验选柳、理顺、穿插、编织等传统工序，不仅提升了动手实践能力，更深度领略了传统非遗文化的独特魅力，感悟匠人精益求精、坚守传承的工匠精神，切实提升审美素养与文化自信。

此次见习周活动，外国语学院以“专业+实践+文化”为核心，开展多元化实践活动，有效提升了学生的专业素养、创新思维、文化素养与职业竞争力。学院将持续深化教育教学改革，不断丰富实践育人载体、创新人才培养模式，为培养具有全球视野、家国情怀和专业素养的新时代外语人才贡献力量。

(撰稿：马婷 图片：外国语学院 初审：姚强 复审：马栋兰 终审：赵从义)