为深化师生对教育技术学科前沿动态的认识，拓宽学术视野，2026年3月6日下午，我院特邀上海师范大学教授、博士生导师、信息技术教育研究所所长董玉琦教授作客第202602期“弘学讲坛”，以“数字赋能大规模因材施教——教育技术学何为？”为主题开展学术讲座，学院相关负责人及部分师生参加了此次活动。

讲座中，董玉琦教授围绕“数字赋能大规模因材施教”这一核心主题，深入浅出地剖析了教育技术在实现个性化、规模化教学融合中的关键作用。他从教育技术学科的本质出发，探讨了在当前数字化转型的浪潮下，教育技术学何为、教育技术人何为等深刻问题。董教授结合其丰富的研究成果和实践案例，阐述了技术如何真正服务于每一个学生的学习需求，实现从“标准化生产”到“个性化培育”的教育范式转变。其前瞻性的观点、严谨的学术态度和生动的讲解方式，赢得了在场师生的阵阵掌声。

互动环节，现场气氛热烈。老师、同学们就技术伦理、学科发展、个人学习规划等问题与董教授进行了深入交流。董教授耐心解答，并鼓励同学们立足专业、深耕细作，积极拥抱变革，为未来教育的发展贡献智慧与力量。

董玉琦教授作为国内教育技术领域的知名专家，拥有丰富的学术背景和实践经验。他不仅是教育学博士、上海师范大学教授，还担任信息技术教育研究所所长、学习技术实验室主任、教育技术学科负责人、博士生导师、博士后合作导师。此外，他还兼任全国教育科学规划领导小组学科规划组（教育信息技术）专家、教育部高等学校中学教师培养教学指导委员会委员、全国普通高中信息技术课程标准（2003版）研制组共同负责人、全国普通高中信息技术课程标准（2017版）修订组核心成员、教育部义务教育信息科技课程标准审议组专家、CHED（高校教学发展联盟）学术委员会主任委员、上海高校【智能教育】重点创新团队带头人等重要职务。

本次讲座不仅为学院师生提供了一次宝贵的学习机会，也进一步浓厚了学院的学术氛围，为教育技术学专业的建设与发展带来了新的思考与活力。未来，学院将依托教育技术学科专业优势，积极向人工智能教育转型升级，为人工智能技术赋能教育教学改革和人才培养贡献积极力量。

（图文：谢建 二审：杨虎民 终审：李欢）