欢迎访问  | 

聚焦学生发展,共绘育人蓝图——阜阳医学院召开2024年秋学期学生工作专题会议


为进一步加强学生管理工作,提升辅导员和班主任的工作效能,为学生的成长和发展提供更优质的教育服务。阜阳医学院于9月29日下午在正行楼802办公室组织开展了2024秋学期学生工作专题会议,学院党政领导、全体专兼职辅导员及班主任参加本次会议,会议由党总支书记石有武主持。

石有武首先就近期学生的社会实践、实习指导、考研帮扶、职业规划、国庆假期等工作进行了详细的布置。强调了学生工作在学院整体发展中的核心地位,学生是学院的未来和希望,学生工作不仅关乎学生个体的成长与发展,更关系到学院的声誉和长远发展。辅导员和班主任工作在学院整体学生工作中处于关键地位,是学生成长道路上的引路人,是学校与学生之间的重要桥梁,对学生的思想引领、学业指导、生活关怀等方面起着不可替代的作用。

刘玉祥表示,虽然在学院发展过程中,学生思想政治教育、学风建设、心理健康辅导等方面均逐渐提升且取得了一些成果。但是更应该在进步中发现不足,目前工作中仍存在着很多挑战,例如部分辅导员和班主任在应对突发学生问题时经验不足,在学生职业规划指导方面存在一定的欠缺等。每一位从事学生工作的人员都应当深刻认识到自身肩负的重大责任,要秉持以学生为本的理念,全心全意地为学生服务的理念,为学院发展及学生成长提供助力。

与会人员针对部分学生在职业规划方面仍然存在迷茫、个别班级的学风建设仍需加强等问题进行了交流并提出了相应的解决办法。如在学生思想政治教育方面,应创新教育形式,将课堂知识与社会实践紧密结合,提高学生运用理论解决实际问题的能力;对于学风建设,要完善学业预警机制,对学习困难的学生进行及时的帮扶和干预,加强与家长的沟通与合作,形成家校共育的良好氛围;在学生心理健康辅导方面,要构建更加完善的心理健康教育体系,要建立健全学生心理健康档案,对存在心理问题的学生进行精准的跟踪和辅导。

会议最后,石有武对下一阶段的辅导员、班主任工作提出了明确要求。一是要不断加强自身的思想政治素养和业务能力,与时俱进,学习新的教育理念和方法;二是要进一步加强与学生家长的沟通与合作,形成家校共育的良好局面;三是要紧密围绕学院的人才培养目标,积极开展各项工作,为培养出具有扎实专业知识、良好职业道德和社会责任感的医学人才贡献力量。

本次会议为阜阳医学院的学生工作规划了清晰的蓝图,在解决现有问题、提升工作质量等方面具有重要意义,会议所凝聚的智慧和力量,必将化作实际行动,推动学院的学生管理工作蓬勃发展。

(撰稿、图片:杨阳 学院审核:石有武 学院发布:李祥)