2023年，校学术委员会在学校党政的坚强领导下，依据《高等学校学术委员会规程》《阜阳师范大学学术委员会章程》要求，围绕学校重点工作，认真履行决策、审议、评定和咨询等工作职能，有力推动学校各项事业发展。

一、完善学术治理，强化依法治校

1.顺利完成校学术委员会届中调整工作。根据教育部《高等学校学术委员会规程》《阜阳师范大学学术委员会章程（修订稿）》精神和有关规定，采取自下而上民主推荐、公开公正遴选等方式产生候选人，对学术委员会委员进行及时增补和调整，及时印发《关于公布阜阳师范大学学术委员会届中调整结果的通知》。

2.及时审议5个专门委员会和18个分学术委员会章程。按照《阜阳师范大学学术委员会章程》，分别制定修订学科建设、职称评审、教学指导、科学研究和学术道德等5个专门委员会章程，并审议通过5个专门委员会和18个分学术委员会的章程，在制度上充分保障各专门委员会自职责范围类有序开展工作。建立健全良性工作机制，规范学术分委员会日常运行，充分发挥学院学术分委员会的作用，积极构建与高水平师范大学建设相适应的学术治理体系。

二、严把学术标准，规范学术评审

充分发挥教授治学重要作用，认真履行决策、审议和评定等职能，坚持学术标准，制定实施《校学术委员会会评项目匿名评审规程》，认真做好各项评审、推荐工作。

1.科研项目评审。先后召开五次全体委员会，遴选第九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）3项，立项安徽省农民工研究中心重点项目1项；推荐2项课题参评美好安徽重大理论与实践揭榜挂帅课题；推荐国家社科基金项目31项；安徽省高校自然科学项目37项、人文社会科学项目48项；校级自然科学各类项目31项、人文社会科学各类项目36项、科研创新能力持续增强；审议通过了2023年度学校科研计划书，进一步明确了目标，找准自身优势，找准区域重大科技需求与学校学科、科研优势的契合点，积极开展有组织的科研。

2.人才项目评审。及时召开全体委员会，完成2023年度人才项目评审，遴选推荐安徽省高校学科（专业）带头人培育项目2人、安徽省高校优秀青年骨干教师境内外访学研修项目5人、优秀青年教师培育项目5人，校级青年人才基金重点项目15个。

3.人才培养工作。学校高度重视研究生培养工作，通过了《阜阳师范大学研究生教育质量工程项目和成果管理办法（试行）》和研究生教育质量工程项目类别认定，进一步做好与本科质量工程管理办法的对接，更好地服务学校人才培养；并以此为契机，不断深化研究生教育教学改革，完善研究生教育培养体系和激励机制，全面提升研究生培养质量。

三、加强学术指导，营造优良学风

1.积极发挥学术咨询功能。充分发挥智库作用，在学校发展规划、师资队伍建设、学科专业建设、人才培养、招生科目要求等方面发挥咨询职能，提供咨询建议。对学校博士立项方案进行审议，通过了《阜阳师范大学申请博士学位授予单位重点立项建设方案》，为学校高质量发展提供决策参考。2023年，年度新增博士82人，师资队伍总量不断扩大、质量持续提升、结构得到优化；获批国家级一流课程2门、省级一流课程8门；加大科研攻关力度，获批省级高峰培育学科3个，新增省级科研平台3个、省科技奖2项，成立“淮河文化研究院”；实施“科研英才”培养计划，获批安徽省高校唯一1项国家社科重大项目，国家基金项目突破10项，整体实现量的提升和质的突破。

2.营造优良学术氛围。深入贯彻《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》的重要精神，协同宣传、科研、人事及教务等部门，共同推进科学道德学风建设宣讲教育，推动师德师风建设常态化长效化，着力营造良好的学术氛围。校学术委员会委员发挥“关键少数”作用，自觉做遵守科研道德和科研诚信的模范和表率，推动加强科研诚信建设，用实际行动教育引导师生坚持正确的学术方向，遵守学术规范、恪守学术道德、坚守学术诚信。

2023年，校学术委员会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持用正确政治方向引领评价导向，尊重学术自由，发扬学术民主，弘扬学术道德，鼓励学术创新，不断完善工作机制，提高工作规范化科学化水平，提高议事履职能力，依法依规行使职权，为高水平师范大学建设作出新的更大贡献。