2024年是实现“十四五”规划目标的攻坚之年，更是学校夯实博士点立项建设基础、加快推进高质量发展的关键之年。学校工作的总体要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，以及全国全省教育工作会议精神，坚持和加强党对学校工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，牢牢把握立德树人根本任务，紧抓加快建设教育强国、长三角一体化发展、教育部师范教育协同提质计划、省级层面重大支持事项重大机遇，以博士点立项建设目标为总牵引，以高质量党建为引领，以扎实推进省级层面重大支持事项为着力点，锚定目标，攻坚克难，加快提升硬核实力，加快提高治理能力，着力提升服务师生成效，全力开创高水平师范大学建设的新篇章。

一、加强党的全面领导，充分发挥引领护航作用

1.持之以恒加强党的政治建设。严格落实校党委“第一议题”制度，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要指示精神，及时研究部署落实上级重大决策部署，衷心拥护“两个确立”，忠诚践行“两个维护”。巩固深化习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成效，抓好成果转化。充分发挥校党委“把方向、管大局、保落实”的领导核心和政治核心作用，强化党建统领重大决策落地、重要工作推进，切实把学校建设成为坚持党的全面领导的坚强阵地。高质量筹备召开学校第二次党代会，加强党委班子建设，强化党委统筹谋划能力，确保高水平师范大学建设行稳致远。

2.坚持不懈强化思想理论武装。持续开展党的二十大精神“大学习”“大宣讲”，高质量开好讲好习近平新时代中国特色社会主义思想概论课，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，推动理论武装“常学常新”“真学真用”“内化于心”。深化校党委理论中心组学习和二级党组织理论学习列席旁听制度，不断丰富学习形式、规范学习管理、增强学习实效。用好各类宣讲团和学习平台，开展好常态化理论宣讲；充分发挥马克思主义学院和省级中国特色社会主义理论体系研究基地重要作用，深化理论阐释，推出一批最新研究成果。

3.持续推进思政工作守正创新。深入落实“时代新人铸魂工程”，巩固深化“三全育人”试点建设成果，积极推进大中小学生思想政治教育一体化建设，不断完善“大思政课”工作机制。加强“马院”“马学科”建设，开展思政课教学专项达标行动，着力培育建设一批高水平思政课程和课程思政示范项目。建立健全培养培训、职称评聘、考核评价等制度体系，常态化组织开展职业能力培训、素质能力大赛、优秀成果事迹展等活动，持续建强专职思政课教师和专职辅导员队伍。严格落实意识形态工作责任制，完善工作会商研判和舆情应对处置机制，强化教材、课堂、讲座、报刊、校园新媒体等阵地建设管理。优化舆情研判、处置、考核机制，做好抵御和防范校园传教渗透工作。

4.不断提升基层党建工作成效。全面贯彻高校基层组织工作条例，深入实施基层组织建设“强提创”三年行动计划，推进新时代党建“双创”“双带头人”“领航计划”等工作提质增效，擦亮学校党建特色品牌。加强基层党建工作的针对性指导，深化基层党组织标准化规范化建设，完善党支部星级管理体系，加强党支部、党务工作队伍建设，推动基层党组织坚强有力、全面过硬。提升基层党建工作考核和基层党组织书记抓基层党建工作述职评议工作实效，推动党建工作责任落实。提高发展党员工作质量，强化党员教育管理服务。做好“两优一先”评选表彰，引导党员发挥先锋模范作用。

5.建设高素质专业化干部队伍。坚持党管干部原则，落实新时代好干部标准，树立实干担当鲜明导向，加强干部选配，常态化开展干部调整工作，进一步优化干部队伍结构。加强干部轮岗交流、挂职锻炼和年轻干部队伍建设，组织开展中层领导人员专题培训、党支部书记集中培训和党务工作人员示范培训等，不断提高干部队伍整体素质和能力水平，全面激发高水平大学建设的动力活力。坚持“忠专实”“勤正廉”，加强对干部的全方位管理和经常性监督，不断提升干部考核工作实效，激励引导广大干部忠诚履职、担当作为。

6.持续健全管党治党从严体系。深入学习贯彻二十届中央纪委三次全会精神，以扎实开展集中性纪律教育、认真做好省委巡视与整改为契机，完善落实全面从严治党主体责任闭环机制，推动“两个责任”协同发力。深化政治监督、做实日常监督，增强对“一把手”和领导班子的监督实效。扎实推进内部巡察、审计全覆盖，高效推进各类整改任务落实，推动各类监督贯通协同。深入开展党风廉政教育和新时代廉洁文化建设，深化运用监督执纪“四种形态”，一体推进“三不腐”。锲而不舍落实中央八项规定精神及其实施细则，完善“党建+信访”工作机制，大力加强和改进工作作风，推动形成风清气正劲足的良好政治生态。

7.凝聚力量推进统战群团工作。扎实做好统一战线、民族宗教和港澳台侨工作，加强党外代表人士队伍建设，强化党外知识分子的政治引领、价值观引领、事业引领，深化铸牢中华民族共同体意识教育实践。不断完善工会工作体系，发挥好工会、妇联桥梁纽带作用，团结和引领全体教职工凝聚共识、服务大局。坚持以党建带团建，强化团组织、学生会、学生社团工作联动，纵深推进共青团改革。不断提高离退休工作精细化服务水平，充分发挥关工委的育人作用。扎实做好乡村振兴工作。

二、锚定关键核心目标，聚力攻坚博士点立项建设

8.狠抓省级层面支持事项落实。深入贯彻省委省政府推进“皖北振兴”战略，全面对接阜阳市加快促进教育服务能力提升需求，统筹制定落实省委常委会赴阜阳召开现场办公会相关任务清单，明确责任单位、细化举措、工作目标和时限要求，建立健全月报告、常态化调度和激励约束机制，扎实推进高等研究院设立、博士点立项建设、阜阳医学院建设、淮河文化研究等各项重点工作任务落实落细，切实把省级层面支持事项转化为推进博士点立项建设的行动优势，转变为高水平师范大学建设的实际成效。

9.对标攻坚博士点核心指标。统筹整合校内外资源，强化责任落实，加强过程管理，全面推进博士点立项建设各项工作。对标博士点立项建设基本条件，紧跟博士点申报建设动态，细化完善博士点立项建设方案，科学遴选并大力加强申报一级学科建设，对标攻坚立项建设核心指标，凝练学科优势特色，集中力量攻坚薄弱项目。积极争取上级和阜阳市支持，加强与高水平大学合作共建，汇聚校内外各方力量扎实提升申博工作基础，力争在领军人才、标志性成果、重大重点项目和高层次获奖等核心指标上实现突破。

10.大力加强重点学科建设。强化学科龙头地位，对接我省高峰学科支持计划和“双特色”建设方案，加大重点学科支持力度，遴选博士立项重点建设学科4-6个、校级一流特色学科6-8个，新增一批硕士点培育学科和新型交叉学科，推动高峰学科提质扩容、建优建强。做好博士后科研工作站建设管理，新增校外兼职博士生导师5-10人、联合培养博士研究生4-6人。实施学科带头人培育计划，选拔高水平学术副院长，整合学科团队，打造学科优势，提高学科建设水平和社会影响力。

三、加快人才引育蓄能，提升师资队伍建设水平

11.持续加大人才引进力度。科学制定引才方案，加强校院联动，搭建引才平台，进一步完善引才、育才、聚才、留才的政策环境，重点引进博士点立项和重点学科建设急需的高水平领军人才、拔尖创新人才和优秀学术骨干。新增国内外高水平大学优秀博士不少于160人，引进高水平国家级人才1-2人，柔性引进高层次专家人才1-2人，引进培养高水平学科带头人1名，专任教师博士化率达到40%，努力建设一支与高水平师范大学相适应的师资队伍。

12.全面优化人才发展环境。落实教师分类分层考核管理，推进人才评价机制改革，建立形成以业绩和能力为导向的多元化评价机制，激发人才的工作热情和创新能力。用好编制周转池，做好职称评审和分级聘任管理，规范人员考勤和聘期考核，进一步激活人才队伍建设活力。发挥教师教学发展中心作用，健全教师发展支持服务体系，加强对青年教师教学水平、科研能力和实践能力的培养，鼓励教师到高水平大学攻读学位，造就一批拔尖人才和青年英才，推进教师能力素质综合提升。

13.精心做好人事服务管理。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑，大力推进培育、弘扬、践行教育家精神。坚持师德“第一标准”，建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德师风建设长效机制，做好教师节表彰，提升教师职业道德素养，营造尊师重教良好氛围。深化绩效工资改革，保障教职工薪酬福利待遇。加强人事管理信息化建设，及时充实党政管理机构人员，不断提高机关运行效率。

四、完善立德树人体系，整体提升育人能力水平

14.深化本科教育教学改革。以迎接新一轮本科教育审核评估为抓手，全面对照评估指标体系，扎实做好自评自建，着力促进本科教学质量全面提升。对准区域产业发展实际需求，加快调整优化专业结构，不断提高专业设置的社会适应性和精准度，申请认证师范教育专业2个，新增“四新”专业1个，撤销专业3个。深化教育教学改革，持续健全“五育并举”育人体系，加强拔尖创新人才培养，加快推进现代产业学院建设，大力培育一批高质量教研成果。提高“金课”建设质量，力争新增国家级一流课程3门、省级一流课程10门。继续实施学科与技能竞赛项目制管理，实现国家级学科竞赛获奖再创新高。

15.不断提升研究生培养质量。实施研究生教学质量提升和创新能力提升计划，修订完善研究生教学制度和专业培养方案，获批建设省级以上研究生质量工程项目70项以上。指导化学、马克思主义理论、电子信息、教育、体育等5个专业通过教育部学位办专项核验，完成3个学术型硕士学位点的周期性合格评估自评与整改，扎实做好硕士点申报，力争获批硕士学位授权点4-5个，新增硕士研究生导师20-30人。

16.促进学生全面成长成才。持续加强学风建设，优化学生综合评价，完善学生心理健康工作机制，提升学生资助精准化水平。深入推进“一站式”学生社区综合管理模式改革，认真开展国防教育和征兵宣传，提高学生教育管理精细化水平。做好共青团服务青年成长，提升团学活动实践育人成效。对接我省招生考试制度改革，科学编制招生计划，优化招生宣传管理，规范做好各类招考录取工作，切适减少本科生招生规模，提高本科生、研究生生源质量。深化大学生创新创业教育教育和生涯规划教育，健全毕业生就业创业服务体系，继续实施“访企拓岗促就业”专项行动，确保毕业生初次毕业去向落实率、升学率高于全省高校平均水平。

五、深化组织管理改革，促进科研创新提质增效

17.提升科研组织管理成效。紧紧围绕国家、省、阜阳市重大战略和产业需求，深化科研组织管理改革，大力推进原创性、引领性科技攻关，推动科研团队建设、创新平台打造和科技成果转化，加大重点研究领域科研攻关，凝聚一批拔尖创新人才，产出一批高水平成果，打造服务区域主导产业和新兴产业发展的品牌与特色，着力构建更加完备的科研治理体系。做好教育部工程研究中心、省级淮河文化研究院申报组建，推动现有平台对外交流合作，力争获批省部级研究平台1-2个、省部级以上科研团队3个。

18.促进科研创新提质增量。完善科研绩效激励机制，改善科研环境，促进高水平成果产出。认真开展国家基金项目申报分级论证与辅导培训，建立形成校院分工协作工作体系，强化二级学院主体责任，充分发挥好“科研英才”作用，扎实推进国家基金、省部级各类项目申报，力争获批国家级项目15项以上、省级科研项目100项以上，到账科研经费总量突破1亿元，新增省部级科研奖励4-6项。不断提高学报办刊质量。

19.提高科技服务能力水平。修订成果转化工作制度，发挥省级科研机构科研集聚优势，深化校地校企合作基础，促进产学研协同创新，深入开展“教授博士企业行”“企业家进校园”“科技成果路演”活动力争签约产学研项目120项，到账横向经费8800万元，签订技术转让合同数量、金额同比增长20%；深化哲学社会科学学术创新，积极参加阜阳市非遗文化、乡村治理、智慧城市等方面文化建设和学术研究，不断提升服务区域经济社会发展成效。

六、坚持开放融合协同，推动开放办学拓展进阶

20.深度推进协同提质计划。积极争取教育部、教育厅经费支持、政策倾斜和业务指导，加强与组团高水平大学工作对接，细化落实专家组来校考察反馈意见，不断深化教师培训、科学研究、学校治理各方面合作，深入推进干部挂职交流和人才、学科合作共建。扎实开展项目建设管理，设立质量工程专项项目20个，加快培育一批教师教育标志性教学研究成果，着力推进学校师范教育整体提质增效。

21.深化拓展开放办学成果。落实中央、省委推进长三角区域一体化战略部署，把握“苏阜”结对帮扶政策机遇，加强市校协同，积极对接跟进，巩固合作成果，全方位开展与长三角高水平大学、科研院所、行业企业等的交流合作，积极主动融入长三角一体化发展。扎实推进皖北地区基础教育优质资源扩容工程，选优选强帮扶团队，高质量开展教育帮扶工作。支持教育集团一体化发展，继续做好基础教育合作办学和帮扶县中工作。抓好继续教育规范管理，积极拓展实施年度“国培”“省培”项目和各类社会培训项目。

22.深入推进国际交流合作。增强国际化视野，持续加强国际合作伙伴关系，新增国（境）外高水平合作高校4-6所，组建赴国（境）外交流团组4个，邀请国（境）外友好高校来校交流3-5所。依托海外华文教育基地，开拓品牌文化交流渠道，规范中外合作办学项目运行。认真做好2024年度留学生招生，加强外籍教师管理，促进中外双向留学，鼓励师生赴国（境）外高水平大学交流学习，不断提升国际合作与交流水平。

七、优化办学资源配置，提升内部治理综合效能

23.持续完善依法治校机制。加强依法治校顶层设计，坚持和完善党委领导下的校长负责制，进一步完善以校学术委员会为核心的学术治理体系，进一步落实好教职工代表大会制度、学生代表大会制度和信息公开制度。大力加强以宪法教育为核心的法治教育、普法宣传和法治文化建设，不断提升依法治教、依法行政、法治教育能力水平。落实落细新时代教育评价改革各项任务，积极申报第二批省级试点项目试点校。高质量推进“十四五”发展规划实施，规范做好校级制度“废改立”，深入推进治理体系和治理能力现代化。

24.推动办学资源优化配置。制定校内资源使用方案，统筹优化各校区功能布局。规范组织实施中长期贷款项目，组织做好项目申报与立项论证，建设运行校级虚拟仿真实验平台，持续加强大型仪器设备开放共享管理，不断优化教学实验办公资源调配。落实独立学院转设过渡期工作方案，保障正常教学秩序和人事工作平稳过渡。促进校友总会、教育基金会职能发挥，加强校友联谊会组织建设，不断拓展校友资源，聚集广大校友智慧和力量为学校发展服务。

25.系统改善基本办学条件。完成新材料工科实验实训中心工程建设，统筹做好资源调配使用。按期完成西湖校区专用变增容项目，实施清河校区运动场地改造、教育集团围墙拆除重建、场地平整和运动场地改造，升级校园物理、人文环境品质。实施校园网络基础设施升级改造，持续完善融合门户，立体构建信息化办事服务体系，持续推进智慧校园建设，力争通过两部委“5G+智慧教育”应用试点项目验收。积极推进优质数字化教学资源、先进数字化教学环境和高效数字化教学服务建设，推动线上课程资源建设和应用。

八、强化民生服务保障，着力建设幸福美丽师大

26.切实强化民生服务保障。坚持在发展中保障和改善民生，树牢“过紧日子”思想，从严加强预算执行和财务收支管理，积极争取各类财政资金，持续完善学校内控体系，提高资金使用效益。加强餐饮、物业企业履约监管，有序推进学生公寓、教室、食堂维修改造，提升后勤服务保障水平。规范各类采购及招投标，优化馆藏资源和智慧图书馆建设，做好档案管理与服务，认真做好教职工体检、暑期疗休养和节日慰问，切实提高综合服务保障能力。

27.致力打造校园文化品牌。推进文化铸校战略，培育和践行社会主义核心价值观，深入开展文明校园创建和系列文化活动，常态化开展文明班级、书香校园等精神文明创建，积极打造校园文化品牌，不断提升师生文化素养。实施文化育人工程，传承弘扬校训校风，推进校史校训校歌宣传教育和文脉延续，充分发挥校史馆、淮河文化馆育人功能。认真做好重大主题活动新闻宣传策划，推进校园媒体深度融合，制作学校宣传片，讲好师大故事、传播师大声音，展示学校良好形象。

28.加快建设平安美丽校园。扎实开展爱国卫生运动，做好传染病防空工作。严格落实安全工作责任制，做好重要敏感时间节点安全风险排查防范，重点场所安全隐患排查整改，着力加强校园“三防”建设。加强治安消防、网络交通、饮食卫生、校舍场馆、实验室及危险化学品、防电信诈骗及涉密保密等安全工作，及时妥善处置各类突发事件，全力维护师生生命财产安全、校园和谐稳定。加大校园环境综合整治力度，绿化美化校园环境，推进绿色学校和节水型校园建设，努力创建环境优美、宜居宜学的校园环境。

29. 其他工作。认真做好上级部署要求的有关工作以及学校改革发展中突发性、临时性工作。