为弘扬中华优秀传统文化，引领青年学生深入社会、增长才干，6月27日至7月8日，计算机与信息工程学院师生团队赴歙县瞻淇村开展暑期“三下乡”社会实践，运用数字技术为非遗鱼灯传承注入青春活力。

团队深入调研，探寻千年鱼灯文脉。在瞻淇村，师生们通过当地团县委、村负责人及汪文华老书记的引导，了解了古村1300余年历史，特别是鱼灯自南宋起源、蕴含“水肥鱼跃、子孙秀美”祈愿的文化内涵。在敦睦堂，老书记讲解了鱼灯作为“活态史诗”的节庆习俗与生活哲学。队员们还走访非遗传承人郑冬蛟、汪师傅，详细记录鱼灯从起源到当代的传承脉络，学习其工艺革新及美好寓意，并亲身体验鱼灯制作与舞动。

实践采取“守”与“创”双线并行。一支分队携鱼灯赴合肥社区展演，让跨越百年的鱼灯游进现代楼宇，通过“摸摸鱼头，万事不愁”等互动，突破地域与年龄边界，激活传统习俗的生命力。另一分队扎根工坊，学习砍竹选材、扎架蒙布、装饰上色等精细工序，深度挖掘鱼灯制作匠心密码，同时为文创设计收集鲜活素材。团队还深受“忠孝里”所承载的忠孝精神震撼。

结合专业优势，团队已产出阶段性数字成果：融合传统与现代审美的主题IP形象初稿、《瞻淇鱼灯》纪录片后期制作接近尾声、蕴含文化符号的伴手礼包装设计落地。此次“智绘鱼灯歙韵研创”实践，探索出“非遗调研+数字传播+文创转化”的乡村文化振兴新模式。学院将持续深化与瞻淇村的合作，助力鱼灯文化在科技赋能下游向更广阔舞台，让千年文脉绽放新时代光芒。

（撰稿：岳申、赵梦豪 图片：邱逸铭、潘海滨 初审：阮铮 终审：吴尝）