一、毕业论文（设计）目的
毕业论文（设计）作为教学计划所规定的、学生在校学习阶段的最后一个大型综合性实践教学环节，不仅是学生学习、深化并升华理论知识的关键过程，也是对学生理论学习与实践成果的全面总结，更是对学生综合素质与工程能力培养的全面检验，同时还是认定学生毕业及学位资格的重要依据。开展毕业设计，能够促使学生在以下几方面的能力得到训练与提升：
1. 综合运用所学专业知识分析和解决实际问题的能力；
2. 熟悉工程项目设计（或改造）全过程，开展独立工作与创造性工作的能力；
3. 掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力；
4. 撰写毕业论文的文字表达能力；
5. 答辩和口头表达能力；
6. 团队合作精神与协作配合工作能力。
二、毕业论文（设计）工作领导小组
组 长：王先超、刘杰、张静雯、范生万
副组长：韩波、黄梅娟、陈夺
成 员：王 浩、赵正平、赵佳、刘明君、徐张宝、杨颖、王亚、王慧玲、陈翠红、杨静、侯大有
三、毕业论文（设计）工作职责分工
1、分管教学工作的负责人作为毕业论文（设计）工作的首要责任人，需依据人才培养方案的要求，起草毕业论文（设计）工作计划；组织教研室拟定毕业论文（设计）选题；督促教研室落实毕业论文（设计）指导任务；组织教研室定期检查毕业论文（设计）工作的进展状况；组织教研室开展毕业论文（设计）的质量检查；安排毕业论文（设计）的评阅、答辩以及成绩评定工作；起草毕业论文（设计）工作总结报告。
2、教研室承担具体职责，负责拟定毕业论文（设计）选题，落实毕业论文（设计）的指导任务，组织教师开展毕业论文（设计）的评阅、答辩、质量检查以及优秀论文的推荐工作。
3、毕业论文（设计）指导教师是毕业论文（设计）工作任务的具体承担者与责任人。指导教师应协助并指导学生确定毕业论文（设计）题目，按照要求拟定任务书；认真审查所指导学生的开题报告；对学生毕业论文（设计）的工作进度、质量和工作量提出明确要求；及时解答和处理学生在毕业论文（设计）过程中遇到的相关问题，并做好指导及答疑记录；加强对学生毕业论文（设计）的阶段性检查，严格把控质量管理；认真评阅学生提交的毕业论文（设计），并给出恰当的评阅意见；参与毕业论文（设计）的评阅、答辩、质量抽检和优秀论文推荐工作；以身作则，言传身教，履行教书育人的职责。
四、毕业论文（设计）任务与日程安排
步骤 |
时 间 |
进 度 |
备 注 |
1.部署工作 |
2025年11月30日前 |
制定2026届毕业论文（设计）工作计划。 |
|
2.确定选题 |
2025年12月15日前 |
师生互选，确定选题方向及任务书下达。 |
指导教师与学生见面建立联系，学院确定教师指导任务。 |
3.完成任务书 |
2025年12月30日前 |
选题确定后，学生填写毕业论文（设计）任务书，指导教师对任务书进行审核。 |
★如果有科研课题的老师们尽量让学生选择科研课题的选题。 |
4.指导选题并完成论文开题 |
2026年1月15日前 |
指导教师审查选题情况并就选题论证、资料收集及论文提纲等进行指导，学生继续进行收集资料等工作，并完成论文（设计）开题。 |
撰写并提交论文提纲，指导教师审查论文提纲，并作开题报告相关指导。 |
5.提交论文初稿 |
2026年3月15日前 |
学生撰写并提交论文初稿，指导教师审查论文初稿。 |
寒假期间毕业论文写作工作继续进行。 |
6.学院中期检查 |
2026年4月1日前 |
学院完成中期检查，填写并提交毕业论文（设计）中期检查表。 |
★未按时中期检查的不能申请优秀毕业论文（设计）。 |
7.提交定稿和所有材料 |
2026年4月30日前 |
修改、定稿、打印，完成最后一版检测稿提交，且查重检测结果必须符合学校文件规定，否则不能参加答辩。 |
★请各指导老师严把论文质量关，防止论文造假与抄袭，并进行论文检测，初次查重率30%以上不能推优，超过60%成绩最高中等。 |
8.论文评阅与答辩 |
2026年5月15日前 |
论文评阅、答辩和拟推荐优秀论文工作全部完成。 |
具体见2026届毕业论文（设计）答辩工作安排。 |
9.推荐优秀毕业论文 |
2026年5月20日前 |
完成校级抽检和拟推荐优秀论文提交。 |
|
10.材料上传 |
2026年5月30日前 |
完成毕业论文（设计）答辩后定稿、承诺书（电子签名）以及教育部抽检相关附件材料的上传。 |
|
11.校级优秀毕业论文（设计）推荐 |
2026年6月10日前 |
毕业论文（设计）电子存档，所有毕业论文（设计）电子版相关材料进行建档保存，包括初稿（带批改痕迹）、定稿、定稿检测报告、指导手册 |
|
12.成绩录入 |
2026年6月10日前 |
完成成绩录入和工作总结 |
|
13.毕业论文（设计）电子存档 |
2026年6月20日前 |
完成校级优秀毕业论文（设计）、优秀指导教师和毕业论文（设计）工作先进单位推荐评选，提交毕业论文（设计）档案材料汇编及先进单位自荐材料（纸质版）。 |
系统论文题目一致，上传PDF版本。 |
注：以上安排如学校有新的要求，需调整时另行通知。
五、毕业论文（设计）指导选题原则
1、所有具有论文指导资格的教师原则上必须参加毕业论文（设计）的指导工作；
2、具有副高职称以上的指导教师接收的学生人数原则上不超过12人，其他指导教师接收的学生人数原则上不超过7人，指导学生数未满的情况下不允许拒绝学生。
3、2026届的毕业论文（设计）必须一人一题，课题名称必须有所区别，对于设计团队需几个学生做一个总课题的，要求每一个学生必须完成一个子课题，学生之间要有协作和互相交叉的设计内容，要有明确的分工与合作任务，使每个学生的设计工作量饱满。
4、设计题目要理论联系实际，各专业结合实际类型的题目应占80%以上，毕业论文（设计）题目更新率不少于一半。同一个教师的设计题目不能连续重复使用三届以上，提升论文选题来自教师科研课题比例，尽量让学生参与科研课题。
5、结合实训企业（公司）的选题，要求实训企业（公司）里具有相应资质的论文指导人，应按学校要求指导实训生的论文撰写工作。
计算机与信息工程学院
2025年11月30日
