为落实2026年安徽省大学生暑期“三下乡”社会实践工作部署，发挥汉语言文学专业学科优势，助力少数民族语言文化保护传承，8月中旬，文学院桂海拾文队赴广西崇左市，开展壮族语言文字采集与文脉调研实践。团队采取实地踏查、馆藏查阅、本土群众访谈相结合的方式，深挖花山文化内涵，调研壮语活态传承现状，以青年田野力量守护少数民族文脉根脉。

实践期间，团队围绕点位踏查、文献整理、口述采集开展系列调研工作。队员先后走进崇左市壮族博物馆、宁明花山岩画相关研究点位，研读方块壮字古籍、手抄文献与碑刻拓本，梳理方块壮字的字形演变、实际功用与流传脉络。依托花山岩画这一世界文化遗产，团队探寻岩画符号与古壮语、壮族早期表意体系的内在联系，解码骆越先民留存的文化印记，挖掘岩画承载的族群记忆与精神价值。

为掌握壮语当代传承的第一手资料，实践队深入花山周边壮族村寨，访谈村寨长者、壮族山歌非遗传承人，采集壮语日常会话、传统山歌、民间叙事歌谣等语音素材，梳理口头遗存中保留的古语词汇、句式与音韵特点。队员与当地村民深入交流，调研壮语在家庭生活、村寨交际、民俗活动中的实际使用场景，重点关注青年群体对壮语及方块壮字的认知水平、学习意愿，分析壮语代际传承面临的机遇与现实挑战，为壮语口头传统与古文字资料整理留存积累宝贵的田野素材。

本次调研将文科专业实践与民族文化保护有机结合，是落实立德树人根本任务的一次生动实践。下一步，桂海拾文队将系统整理本次田野调研获取的资料，持续深耕民族语言文字研究，以青年视角记录、传播少数民族优秀传统文化，为守护中华民族共有精神家园贡献青春力量。

（撰稿：陈玲玥 图片：麻祖鑫 学院初审：尚志会 复审：刘亚辉 终审：任竹良）