5月25日是全国大学生心理健康日，为持续推进“深化七进育人才”工程落地生根，将心理育人延伸至学生日常学习场景，舒缓同学们的学业压力，文学院“寻影知心”心理辅导站于当日在三里桥校区A楼大厅成功举办“以书映心，同频寻友”MBTI荐书墙活动。本次活动以阅读为纽带，结合当下青年关注的人格类型话题，引导学生在分享与交流中舒缓学业压力，寻找心灵共鸣，进一步营造互助、温暖、向上的校园文化氛围。

活动伊始，同学们有序签到并领取定制荐书卡片与书写工具。大家结合自身MBTI人格类型，认真写下推荐书目、作者及核心阅读感悟，或分享书中的治愈片段，或写下激励自我的人生箴言，部分同学还用手绘符号、个性涂鸦装饰卡片，让每一张荐书卡都成为承载个人阅读故事的独特载体。

完成书写后，同学们将卡片粘贴至对应MBTI类型的展板上，形成了一面充满温度的“心灵书单墙”。现场同学纷纷驻足浏览，与同频书友交流阅读心得、分享读书感悟，原本陌生的同学因一本好书、一段感悟快速拉近距离，实现了“以书为媒，以心为桥”的互动交流。

本次活动借流行文化点燃阅读热情，以书香浸润心灵、舒缓压力，是“5.25”心理健康主题教育的一次生动实践，也是“深化七进育人才”工作向学生日常学习场景延伸的有益探索。文学院“寻影知心”心理辅导站始终围绕学生实际心理需求，持续探索贴近生活、富有温度的心理育人形式。未来，辅导站将继续以文化活动为抓手，推出更多兼具趣味性与实用性的育人活动，让心理健康教育“走进”校园的每个角落，助力同学们在阅读中遇见自己，在交流中收获成长。

（撰稿/ 图片：钱梦雅 学院初审：戴倩雯 复审：刘亚辉 终审：任竹良）