为深入学习贯彻乡村全面振兴战略，引导青年学子扎根基层、知行合一，以青春力量赋能乡村发展，近日，阜阳师范大学外国语学院小“语”宙志愿服务队奔赴阜阳市颍州区九龙镇庙前村，开展暑期“三下乡”社会实践活动。团队以“特色授课传文化、五育浸润助成长、调研实干树新风”为核心路径，精心打造双语宣讲、心育赋能、五育提质、环保惠民、乡风树新一体化特色实践体系，用青年志愿力量点亮乡村孩童暑期课堂，圆满完成本次基层实践任务。

双语宣讲传薪火，联学共建架桥梁。立足外语专业特色，联合亳州学院外国语学院开展“用外语讲好中国故事”专项实践活动。深挖中华优秀传统文化、乡村新风尚、红色故事等优质素材，反复打磨外语课件、优化宣讲话术、模拟课堂场景，全力破解外语宣讲本土化、通俗化难题。实践现场，志愿者们以流利的中英双语，生动讲述传统民俗、家国故事与乡村发展巨变，打破语言壁垒，让乡村青少年以国际视角读懂中国文化、看见家乡蜕变。

心理关爱护成长，阳光心态伴童年。志愿者结合乡村青少年成长特点，用通俗易懂的语言，围绕情绪管理、人际交往、压力调节、自信培养等核心内容，通过趣味问答、案例分享、互动小游戏等形式，引导孩子们正视心理变化、学会自我调节、积极乐观成长。同时，志愿者主动与留守儿童谈心交流，倾听他们的心声，给予陪伴与鼓励，缓解孤独情绪、疏导心理困惑。本次心理科普活动，有效填补了乡村心理健康教育空白，为乡村青少年身心健康成长筑牢温情防线。

艺体融合添活力，五育并举润童心。经过前期集体备课、多轮试讲和反复研磨，志愿者们做足功课、密切配合，落地音、体、美、劳动多元化公益课堂，扎实推进“五育并举”扎根乡村校园。音乐课堂上，志愿者带领孩子们学唱励志儿歌、认识基础乐理知识，用悠扬歌声点亮乡村童趣；体育课堂上，趣味跳绳、集体游戏、体能拓展等活动有序开展，引导孩子们走出教室、强健体魄、锤炼意志；美术课堂上，孩子们以画笔为媒，描绘家乡美景、乡村新貌，在色彩创作中感受艺术魅力、涵养审美素养；劳动课堂上，志愿者带领孩子们走进田间地头、乡村庭院，体验农耕劳作、学习家务技能，树立“崇尚劳动、热爱劳动、勤于劳动”的正确观念。多彩的素质课堂，为乡村孩子搭建了多元成长平台，补齐乡村美育、劳育教育短板。

垃圾分类倡新风，绿色环保润童心。分层分类开展垃圾分类科普宣讲与环保实践服务，针对乡村孩童群体，志愿者采用趣味化、互动式的科普模式，通过趣味问答、垃圾分类小游戏、卡通案例讲解、现场实操演练等形式，帮助孩子们快速掌握垃圾分类基础知识，引导青少年树立绿色环保意识，养成分类投放垃圾的良好习惯。结合乡村日常生活场景面向村民开展精准科普宣讲，聚焦农村生活垃圾乱堆乱放、随意丢弃等常见问题，细致讲解垃圾分类的实用方法，同时耐心解答村民日常垃圾分类中的疑难问题，倡导村民摒弃陋习、自觉做好垃圾分类。

下一步，学院将持续深耕社会实践育人阵地，常态化组织青年学子走进基层、服务基层、扎根基层，在社会实践中锤炼本领、增长才干，以青春之我、奋斗之我，为乡村振兴事业注入源源不断的青年动能。

（撰稿：赵雪志 图片：丁桐 初审：温康 复审：马栋兰 终审：李阳）