为进一步提升我院学科教学（数学）专业硕士的论文写作能力，强化导师指导水平，搭建师生学术交流与能力提升平台，12月25日，我院在躬行D楼515实训室成功举办专业硕士数学教学论文写作研修报告会。本次报告会由安彦斌博士担任主讲人，院长唐剑出席并主持报告会，学科教学（数学）专业全体研究生及导师参会。

唐剑强调，学院始终坚持以学生成长为中心，提升专业硕士培养质量，搭建学术交流平台，助力专业硕士夯实学术基础、提升实践能力，同时为导师提供精准化的教学论文指导支撑。本次报告会聚焦专业硕士论文写作的核心痛点，提供了兼具理论性与实操性的指导方案，对培养专业硕士学术能力、提升导师指导实效具有重要意义。

报告中，安彦斌以“教育硕士数学教学论文写作研修——从‘写课’说起”为核心主题，围绕“写课”的价值与意义进行深入阐释，帮助师生明确论文写作与教学实践相结合的核心逻辑。针对论文写作中常见问题，安彦斌提出了针对性的解决方法。同时，他结合自身论文撰写与审稿经验，分享了“写课”带来的实践启示与行动建议，为专业硕士提供了从教学实践到论文产出的完整路径指引，也为导师开展针对性指导提供了参考方向。

互动交流环节中，师生们围绕论文选题、文献梳理、论点提炼等关键问题积极提问，安彦斌逐一细致解答，现场交流氛围热烈。研究生们表示，通过本次学习，明晰了论文写作的思路与方法，增强了将教学实践转化为学术成果的信心。

此次报告会的举办，是我院深化专业硕士培养、加强导师队伍建设的重要举措，为培养高素质数学教育专业人才奠定坚实基础。

（撰稿、图片：韩鸽 单位审核：林记）