2025年11月13日至12月7日，计算机与信息工程学院举办“心理侧写，绘出真我”心理绘画主题活动。该活动以绘画为媒介，将艺术创作与心理成长相结合，引导学生在色彩与线条中遇见真实自我，实现心灵疗愈与积极成长。

活动自启动以来，吸引了来自各学院学生的广泛关注与积极参与，共收到213名学生的创作投稿。同学们以水彩、漫画、数字绘画等多种形式，借画笔勾勒自我轮廓，描绘内心风景。作品风格各异，情感真挚：有的以明快暖色传递开朗与热情，有的借细腻线条流露沉静与内省；不少作品还辅以文字注解，阐释色彩的情绪寓意或画面符号的性格象征，使创作意图与自我认知得以清晰呈现。

这些绘画不仅是学生内心世界的情感投射，更展现了当代大学生勇于面对成长困惑、主动关注心理健康的积极姿态。每一笔涂抹、每一段文字，都蕴含着对自我的深入观察与思考。

绘画作为一种非言语的表达方式，为同学们提供了情绪释放与自我表达的出口，也在创作过程中潜移默化地提升了学生的情绪管理与压力应对的能力。

（撰稿：杨莉莉 许筱涵 图片：许筱涵 初审：李林国 终审：刘杰）