近日，学校公布了2025年辅导员工作室建设项目立项名单，我院徐悦、唐慧慧两位辅导员成功入选辅导员名师工作室建设项目，在全校6项名师工作室立项中占据两席，展现了学院在辅导员队伍建设方面的工作成效。

近年来，我院坚持以立德树人为根本任务，持续强化辅导员队伍专业化、职业化建设。学院党委高度重视学生工作队伍能力提升，把辅导员队伍建设作为推动学院事业高质量发展的重点工程，通过多举措、多渠道推进辅导员队伍建设走深走实。

强化培训赋能，推动辅导员能力稳步提升。学院持续组织辅导员参加校内外专题培训，包括心理健康教育技能、就业指导方法、思政工作创新等重点领域，不断优化知识结构、拓宽工作视野。通过分阶段、成体系的培训安排，辅导员在政策理解、学生管理、风险识别等方面的专业素养得到进一步增强。

做实交流研讨，促进队伍经验共享与同伴互助。学院依托辅导员沙龙等平台，围绕学风建设、就业推进、心理支持、宿舍管理、网络舆情处置等主题开展研讨交流，形成了常态化的学习互动机制。辅导员在真实案例研讨中共同分析问题、分享策略，实现“以研促干、以干促效”，有效提升了队伍的协作意识与专业判断能力。

健全工作机制，促进学生工作提质增效。学院持续健全辅导员例会、重点工作提醒、风险隐患研判等制度，不断优化工作流程。通过实行清单化管理、节点化推进和闭环式落实，学院在就业指导、心理健康、学风督导、安全稳定等重点事项上形成了规范、有序、高效的管理格局，确保学生工作有章可循、有序开展。

聚焦重点领域，提升辅导员应对复杂问题的能力水平。围绕学生管理中的重点难点，学院定期召开学生安全稳定工作会、就业推进会、考研指导推进会、网络舆情分析会等专题会议，推动相关工作及时部署、精准研判、协同推进。辅导员在专题会议的引领下，针对性开展预警、辅导和干预，进一步提升了在应急处理、综合研判和复杂问题解决方面的能力。

徐悦、唐慧慧两位老师工作室的成功立项，是学院持续推进辅导员队伍建设的重要成果，也是学生工作质量不断提升的具体体现。学院将以此为契机，进一步完善辅导员培养支持机制，持续深化队伍建设举措，为推动学生全面发展和学院事业高质量发展提供坚实保障。

（撰稿：潘潮流 单位审核：徐悦）