为进一步落实本科教育教学审核评估要求，提升教师对评估指标体系的理解与实践能力，5月14日上午，美术学院在304会议室召开全体教师培训会。会议由党委副书记、院长魏亮主持，全体教职工参会。

魏亮在动员讲话中强调，本科教育教学审核评估是对学校人才培养质量的全面“体检”，关乎学校长远发展和办学声誉，美术学院作为学校学科建设的重要单元，全体教师需深刻认识评估工作的重要意义，将评估要求内化为日常教学规范。魏亮对近期重点工作进行部署，要求各专业负责人牵头落实培训任务，确保全员覆盖，尤其要围绕审核评估指标体系，结合学院人才培养方案和专业特色，细化任务清单，压实责任到人。

随后，副院长庞宗超带领全体教师专题学习了《审核评估应知应会-教师篇》，结合学校《阜阳师范大学本科教学审核评估迎评工作方案》（校政〔2025〕11号）和《关于做好本科教育教学审核评估教师培训工作的通知》文件精神，从审核评估核心要义、OBE教育理念落实、立德树人举措、课堂教学规范四大模块展开解读。重点强调了课堂教学中的“两性一度”（高阶性、创新性、挑战度）要求、课程思政元素融入、教学材料完备性（课件、教案、考勤表等）及师生互动规范。

在材料准备与课堂规范部分，培训围绕审核评估专家检查要点，详细讲解了教学实施类、过程记录类、成果检验类三类教学证据链的构建方法，要求教师规范教案、课件、考勤表等教学材料，注重课堂互动实证与形成性评价记录。针对前期查课中发现的考勤管理、教师行为规范等问题进行预警，要求全体教师对照标准自查自纠。

会议明确了下一阶段工作重点：学院将成立专项工作组，通过 “推门听课”“材料抽查” 等方式，对教师的教学准备、课堂实施及评估知识掌握情况进行全方位检视，建立问题台账并实行销号管理。魏亮在总结中指出，全体教师需以“四个度”为导向，将评估工作与专业建设、课程改革紧密结合，以评促建、以评促改。

此次培训会内容详实、针对性强，不仅深化了教师对审核评估指标的理解，更明确了课堂教学与材料准备的具体标准。下一步，美术学院将持续推进评估培训与整改落实，确保以高质量的教育教学成效迎接审核评估。

（撰稿：赵玲娜 图片：高俊伟 复审：魏亮 终审：曹礼品）