韩旭,博士,副教授,硕士生导师,主要从事马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究。
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教育背景:
1999.09--2003.07 阜阳师范学院
2011.09--2014.07 安徽师范大学 法学硕士
2017.09--2020.12 安徽师范大学 法学博士
工作经历:
2003.09--2011.07 阜南二中
2014.09--2020.08 亳州职业技术学院
2020.08--至今 阜阳师范大学
科研项目:
1.安徽省哲学社会科学规划项目:冯契马克思主义人学思想研究,主持,省级,2025.03-2027.03
2.安徽省质量工程项目:科学社会主义概论,主持,省级,2025.06-2027,06
3.安徽省高校人文社会科学重点项目:中国式现代化的世界历史意义研究,主持,省级, 2023.08-2025.12
4.安徽省质量工程项目:习近平文化思想赋能高校思政课高质量发展研究,主持,省级,2024.04-2026.12
5.校级人才项目:马克思主义视域下中国传统文化创新发展研究,主持,校级,2021.12-2026.12
6.安徽省高校人文社会科学重点项目:习近平人权观研究,主持,省级,2020.12-2022.12
7.安徽省社会科学普及规划项目:明清徽州道德哲学及其价值研究,主持,省级,2017.12-2019.03
8.安徽省质量工程项目:新文科背景下新时代大学生中国精神培育路径的探索与实践,主持,省级,2020.12-2022.12
9.安徽省质量工程项目:新时代青年主流价值观培养路径的探索与实践,主持,省级,2020.12-2022.12
10.校级本科教学工程项目:“三进”融入思政课对时代青年培养路径的探索与实践,主持,校级,2020.12-2022.12
11.安徽省高校思想政治能力提升暨“三全育人”试点省建设项目:高校思政课教育亲和力的提升进路,主持,省级,2020.12-2023.12
学术成果:
1.韩旭.进一步全面深化改革的人学审视[J].中北大学学报(社会科学版),2025年第4期.
2.韩旭.中国式现代化进程中人的现代化的实践逻辑[J].重庆师范大学学报(社会科学版),2024年第5期.
3.韩旭.势·理·事:习近平文化思想出场的内生力[J].石河子大学学报(哲学社会科学),2024第2期;
4.韩旭.习近平青年观:时代境遇·实践指向·价值意蕴[J].安庆师范大学学报(社会科学版),2024第1期;
5.韩旭、文太林.马克思主义视域下经济责任审计效果提升路径探析[J].邵阳学院学报(社会科学版),2022第6期;
6.韩旭.从论争到建构——艾思奇马克思主义哲学发展的理论进路[J].临沂大学学报,2021第4期;
7.韩旭、文太林.马克思主义视域下经济责任审计效果提升路径探析[J].审计文摘,2022第9期(人大复印资料全文转载);
8.韩旭.习近平青年教育思想的“四个意识”[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2021第5期
9.韩旭.孟子“人性论”与教育思想的关联[J].沧州师范学院学报,2020年第3期;
10.戴兆国,韩旭.人类命运共同体:思想资源与时代意义[J].华东师范大学学报(哲学社会科学版),2019第4期,CSSCI来源.
11.韩旭、张传恩.明清徽州女性角色探析[J].佳木斯大学社会科学学报,2016第12期;
12.韩旭、臧宏.冯契人学自由观研究[J].思想与文化,2021第26辑,CSSCI来源;
13.韩旭.中国传统“成人”视域下冯契“平民化的自由人格”思想形成[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2020第4期;
14.韩旭.“人类命运共同体”理念的三重维度[J].沧州师范学院学报,2019第6期;
15.韩旭、蔡思露.新时代高职院校在精准脱贫中的作用与路径分析[J].电子工程学院学报,2019第8期;
16.韩旭.社会主义核心价值观与大学生理想信念教育[J].长春师范大学学报,2016第5期;
17.韩旭、张传恩.明清时期徽州孝悌文化及其现实魅力[J].佳木斯大学社会科学学报,2016第10期;
18.韩旭、张传恩.明清徽商伦理思想及其现实意义[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2016第11期;
19.韩旭.大学生践行社会主义核心价值观再探——学习习近平总书记关于青年观的重要论述[J].沧州师范学院学报,2019第3期
20.韩旭.修身:明清徽商发展的内生力[J].温州大学学报(社会科学版),2019第3期
21.韩旭.明清徽商“修身”的维度[J].淮北师范大学学报(哲学社会科学版),2018第5期
22.韩旭.大学生思想政治教育个性化创新培养刍议——基于“互联网+”的视角[J].江苏第二师范学院学报,2018第3期
23.韩旭.明清徽州伦理思想的双重指向[J].佳木斯大学社会科学学报,2018第2期
24.韩旭.高校辅导员职业倦怠的生成及对策研究[J].阜阳职业技术学院学报,2018第1期
25.韩旭.张闻天党群思想的科学内涵[J].湖南工业大学学报(社会科学版),2018第1期
26.韩旭.试论张闻天党群思想的基本内涵与实践探索[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2017第12期
27.韩旭.张闻天党群思想的理论溯源探析[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2017第9期
28.韩旭.高职生思想政治教育个性化培养探析[J].阜阳职业技术学院学报,2017第2期
29.韩旭.道德哲学视域下明清徽商成功根源研究——以孟子道德哲学为中心的考察[J].江苏第二师范学院学报,2017第5期;
30.韩旭.明清徽商伦理思想的表现形式探析[J].河北北方学院学报(社会科学版),2017第2期
31.韩旭.李达对马克思主义中国化的理论贡献与思想特征[J].延安大学学报(社会科学版),2013第4期;
32.韩旭.论张闻天党的建设思想[J].党史文苑,2013第14期;
33.韩旭.论实现马克思主义大众化的新路径[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2013第4期;
34.韩旭.十八大报告中的民生思想探析——基于《资本论》民生思想的视角[J].佳木斯大学社会科学学报,2013第3期
35.韩旭.创先争优对推进反腐倡廉的方法论意义[J].牡丹江大学学报,2013第5期
36.韩旭.中国面临“中等收入陷阱”的风险及路径选择[J].西南石油大学学报(社会科学版),2013第3期
37.韩旭.论张闻天的人生价值观及其现代意蕴[J].佳木斯大学社会科学学报,2013第2期
38.韩旭.社会主义市场经济道德缺失及其路径选择[J].前沿,2013第5期;
39.韩旭.张闻天的党群观及其当代意义[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2013第1期;
40.韩旭,刘莉.雷锋精神的现实魅力及其当代践行[J].长春理工大学学报(社会科学版),2012第12期
41.胡杰,刘浩,曹海峰,等.雷锋精神在红色乡村的传承与发展——基于对大别山革命老区张店镇太平桥村的实际调研[J].中共贵州省委党校学报,2013第3期。
荣誉奖励:
1.论文在安徽省伦理学会2024年年会获特等奖,省级,2024年;
2.论文在阜阳市统战工作“重大课题”研究活动中获优秀奖,市级,2024年;
3.论文在2020年度阜阳市社会科学界联合会“重大课题”研究成果中获优秀奖,市级,2021年;
4.指导学生参加第九届“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛荣获二等奖,国家级,2023年;
5.指导学生参加由安徽省教育厅、上海市教育委员会、浙江省教育厅、江苏省教育厅联合主办的第五届长三角师范生教学基本功大赛,荣获三等奖,国家级,2023年;
6.多元融合促立德树人教育——高职思政课教学改革与创新获安徽省教学成果三等奖,省级,2020年;
7.在校思想政治理论课“大练兵”暨教师教学创新大赛活动中荣获三等奖;校级,2020年;
8.荣获学校首届教师教学创新大赛中初组优胜奖;校级,2021年;
9.获阜阳师范大学“优秀思政课教师”称号,校级,2022年;
10.指导学生参加国家级大学生创新训练项目获立项(202410371026),国际级,2024年;
11.医药文化融入医科大学生思想政治教育的意义与路径获安徽省教学成果三等奖,省级,2020年。
社会兼职:
安徽省科学社会主义学会会员
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